既然15時(shí)30分提前放學(xué)，會(huì)把中小學(xué)生“讓”給收費(fèi)高昂、魚(yú)龍混雜的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，那么，學(xué)校為什么不可以提供更長(zhǎng)時(shí)間的照看服務(wù)呢？畢竟，對(duì)于教育行政主管部門來(lái)說(shuō)，“管理”正規(guī)學(xué)校，總比“管理”五花八門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要高效得多。

2月14日下午，上海市教委大大方方地向公眾宣布，曾經(jīng)為50后、60后家長(zhǎng)分憂的晚托班項(xiàng)目要重啟了，原因是“減負(fù)需要”。

上海市教委宣布，2017年秋季學(xué)期，上海小學(xué)將全面開(kāi)展每周一至周四放學(xué)后的“快樂(lè)30分”活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間為15：30~16：00，活動(dòng)內(nèi)容為學(xué)生感興趣的課程，這一課程不列入課程計(jì)劃、不強(qiáng)制要求每個(gè)學(xué)生參加、不上新課或全班性補(bǔ)課。16：00~17：00，學(xué)校將為家庭確有接送困難的學(xué)生提供看護(hù)服務(wù)，這項(xiàng)服務(wù)將“逐步覆蓋到所有小學(xué)”。

晚托班“復(fù)辟”，家長(zhǎng)怎么看

上海市教委副主任賈煒把興趣班和晚托班的全面鋪開(kāi)，看作是“發(fā)揮學(xué)校主渠道作用”。因?yàn)楹苊黠@，如果學(xué)校不能提供服務(wù)，總會(huì)有人提供服務(wù)，比如培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

晚托班原本特指由小學(xué)開(kāi)辦的、為學(xué)生家長(zhǎng)提供放學(xué)后孩子照看服務(wù)的班級(jí)。上世紀(jì)末，上海的小學(xué)生都有上晚托班的習(xí)慣，學(xué)生們可以在晚托班時(shí)間里，完成老師布置的作業(yè)，一些盡責(zé)的老師還會(huì)指導(dǎo)跟不上的學(xué)生完成作業(yè)。但本世紀(jì)初開(kāi)始，為學(xué)生“減負(fù)”的聲音不斷，2006年上海推行義務(wù)教育收費(fèi)“一費(fèi)制”后，“晚托班管理費(fèi)”被取消，晚托班自此停辦。

不過(guò)，中國(guó)青年報(bào)·中青在線記者了解到，為了解決孩子放學(xué)后看護(hù)的問(wèn)題，上海家長(zhǎng)曾用了各種“奇招”。有的花費(fèi)數(shù)千元委托教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“晚托班”代管孩子，有的采取“拼家長(zhǎng)”的辦法，由一名家長(zhǎng)統(tǒng)一把孩子接到課外補(bǔ)習(xí)班參加補(bǔ)習(xí)，還有的“拼保姆”，一起花錢請(qǐng)一名保姆負(fù)責(zé)接送孩子并送至補(bǔ)習(xí)班。

這種情況，就連上海市委書(shū)記韓正都感受到了。

今年的上海兩會(huì)上，韓正在提到“教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”時(shí)曾說(shuō)，“我平時(shí)跟家人交流，家里有讀小學(xué)、讀中學(xué)的孩子，有準(zhǔn)備考試或者不準(zhǔn)備考試的，大家都深深感到現(xiàn)在孩子們太苦了。孩子們現(xiàn)在是最辛苦的，比家長(zhǎng)還辛苦，因?yàn)樗麄冏龉φn和上課的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于他們家長(zhǎng)上班的時(shí)間；家長(zhǎng)也很辛苦，因?yàn)榧议L(zhǎng)要陪他去補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)習(xí)內(nèi)容家長(zhǎng)自己還要學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)以后再回到家里教孩子，這個(gè)情況要改變。”韓正當(dāng)時(shí)在會(huì)上說(shuō)，社會(huì)上的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有合法合規(guī)的，也有很多誤人子弟的，“這個(gè)市場(chǎng)如果政府不管，我們就對(duì)不起老百姓，對(duì)不起孩子，所以這個(gè)教育培訓(xùn)市場(chǎng)，必須要凈化，必須要整頓。”

晚托班的重現(xiàn)，給了家長(zhǎng)和孩子一個(gè)“不去補(bǔ)習(xí)班”的理由。孩子可以在教室里與同學(xué)、老師一起做作業(yè)，放學(xué)后看護(hù)的問(wèn)題也迎刃而解。

黃浦區(qū)某公辦小學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)陳女士告訴記者，她一定會(huì)給孩子報(bào)名晚托班。但她也認(rèn)為，僅靠晚托班并不能解決孩子“課外補(bǔ)習(xí)”的問(wèn)題，“我孩子剛上二年級(jí)，但我聽(tīng)高年級(jí)的家長(zhǎng)說(shuō)，小升初不學(xué)奧數(shù)是不行的。”

陳女士在孩子幼升小時(shí)，就按小學(xué)老師的指點(diǎn)給孩子報(bào)了拼音班，如今，在孩子即將邁入3年級(jí)時(shí)，她開(kāi)始物色靠譜的奧數(shù)班。