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解剖校園“流行病” 靠什么超越成與敗?
沒有最后的成功,只有不斷的進步
現(xiàn)在,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一個很火的話題。但創(chuàng)業(yè)是一個長期的過程,有兩類創(chuàng)業(yè)者我是不太喜歡的。第一個是,上來就說俞老師只要你給我投錢,我保證三年以后給你一個上市公司。我就跟他說,我要的不是上市公司,我要的是你是不是做了有意義的事業(yè),這個事業(yè)是不是給社會增加了價值,完成了以上兩點,如果你能同時把它做成一個上市公司,我會非常開心,但是如果你沒有做成上市公司,依然在為社會作貢獻,我也會非常開心。
我投的是一個事業(yè),我投的是你這個人能為世界帶來的某種增值,而不是給我本人帶來的錢財。坦率地說,我要是為了個人享受,我就不用再去投資創(chuàng)業(yè),因為還要承擔(dān)投資失敗的風(fēng)險。我要的是參與你生命的燦爛,因為我的生命燦爛過了,再次燦爛肯定有困難,所以你生命燦爛就等于我生命燦爛,我要的是這種感覺。所以你不要告訴我可以為我?guī)礤X,帶來錢固然很好,但是我更希望你帶來別的東西。
第二個,我不喜歡聲稱想要快速做成事情的。我喜歡的是循序漸進,一點一滴去把事情做大的人,這和創(chuàng)新變革并不矛盾。新東方起初一年只有5000個學(xué)生,但現(xiàn)在每年是300萬學(xué)生在新東方學(xué)習(xí)。事情是一點一點來的,你的生命一輩子只要把一件大事做好就夠了,并不是說兩年就做成一件大事,一輩子做成100件大事,這樣的人我反正沒有遇到過。
創(chuàng)業(yè)是一個長期的過程,創(chuàng)業(yè)沒有最后的成功,只有不斷的進步。每一個成功的企業(yè)家,不管年齡多大,都依然在天天想著繼續(xù)創(chuàng)業(yè),柳傳志、張瑞敏也是這樣。海爾的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新非常厲害,柳傳志把聯(lián)想電子送上市了,又把聯(lián)想控股送上市。馬云和馬化騰就更不用說了,他們既是競爭者又是合作者,推動了中國現(xiàn)代移動互聯(lián)網(wǎng)往大數(shù)據(jù)、云計算發(fā)展,但是他們每天都在想著第二天是不是會被競爭對手超越。大家可能會想,像新東方這樣的傳統(tǒng)行業(yè),只是一個培訓(xùn)機構(gòu),但是現(xiàn)在新東方技術(shù)人員已經(jīng)接近500人。
作為年輕人,我覺得更加可以輕裝上陣,通過自己的事業(yè)走向更遠的未來,這非常重要。
創(chuàng)業(yè)需要什么
創(chuàng)業(yè)需要什么?首先,創(chuàng)業(yè)需要堅持,最重要的是堅持理想,就是我剛才所說的創(chuàng)業(yè)不是為了錢,是為了某種理想的實現(xiàn)。盡管我做新東方最初確實是為了錢,因為出國留學(xué)沒有獎學(xué)金,希望自己掙學(xué)費。但是,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)生活費已經(jīng)解決了,甚至出國的學(xué)費也已經(jīng)解決了的時候,我選擇了放棄出國學(xué)習(xí),原因是我突然發(fā)現(xiàn),每天幫助年輕人成長,讓年輕人在考試中能夠多提高一分,使他們能夠爭取到世界名牌大學(xué)學(xué)習(xí)的機會,這件事情的意義遠遠超出了我本人能賺多少錢。所以到今天我還在堅持做新東方。我覺得這是我堅持理想的最好標(biāo)志,因為在這20多年中,我有很多機會去做賺錢的事情,比如投身房地產(chǎn),之所以沒去做,就是我剛才說的一句話,人生只能做一件大事,對于我來說這件大事就是教育。
其次,一定要堅持正確的方法和路徑。想賺錢的企業(yè)是低境界,想通過自己的企業(yè)為社會作貢獻是高境界。所以馬云希望能夠讓天下沒有難做的生意,馬化騰希望中國乃至全世界所有人能夠沒有障礙的交流,俞敏洪希望通過教育來改變普通人的人生,讓他們走向輝煌。這都是理念的引領(lǐng),只有在這樣理念的引領(lǐng)下,后面所做的事情才會正確。
最后,我也希望所有創(chuàng)業(yè)者,能夠不斷突破,而不是模仿。這兩年,我大概看了上千個創(chuàng)業(yè)項目,真正有創(chuàng)新意識、有突破意識的項目,坦率地說不到10%,真正有科技創(chuàng)新突破的不到5%。中國未來的發(fā)展既要商業(yè)大盤子的發(fā)展,但更加需要我們真正有創(chuàng)新的項目,帶來中國高科技的突破并引領(lǐng)世界科技浪潮。
此外,在這么一個比較喧囂的世界中,我希望創(chuàng)業(yè)者保持自己的家國情懷。情懷是一個已經(jīng)被用爛的詞,但其實每一個人都不想蠅營狗茍地讓自己卑微一輩子,我們都希望自己的生命能夠與家庭、國家、時代的發(fā)展緊密結(jié)合起來。(俞敏洪 作者系新東方教育科技集團董事長)
編輯:梁霄
關(guān)鍵詞:解剖 校園 流行病