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甘肅政協(xié)委員憂心校園安全 群策群力避免悲劇重演

2017年01月10日 14:07 | 作者:劉玉桃 魏建軍 | 來源:中國新聞網(wǎng)
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甘肅“兩會(huì)”正在舉行,甘肅政協(xié)委員、蘭州大學(xué)教授王鐵山表示:“教育太過注重讀書、考試,孩子被動(dòng)地灌輸了很多書本知識(shí),卻并沒有樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,導(dǎo)致校園欺凌事件層出不窮,盡管是小概率事件,反映我們育人這一塊很薄弱?!?/p>

王鐵山稱,孩子在幼小的時(shí)候,不應(yīng)該將大量精力放在課本知識(shí),而是應(yīng)該先學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法、敬老愛幼,以及與人相處的方法,這才是教育應(yīng)該做的。如果一個(gè)孩子打另一個(gè)孩子,說明他缺乏最起碼的道德智慧;如果校園中出現(xiàn)老師猥褻孩子問題,說明我們?cè)趲煹聨燂L(fēng)培養(yǎng)、在師范教育中存在問題。教育的本源是培養(yǎng)合格的社會(huì)人,而不是所謂的專業(yè)技能人才,因?yàn)槊恳粋€(gè)人行為規(guī)范了,這種惡性事件就會(huì)變少。

近年來,甘肅高度重視校園安全,編制《健康成長》,將安全教育引入課堂,要求學(xué)生學(xué)習(xí),同時(shí)印發(fā)了教師版《安全手冊(cè)》,全省教師人手一冊(cè),學(xué)習(xí)安全知識(shí)。

此外,甘肅還建立校園安全責(zé)任制,安裝必要的攝像頭,加強(qiáng)技術(shù)防范;加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,對(duì)留守兒童、寄宿制學(xué)生進(jìn)行定期心理輔導(dǎo);加強(qiáng)師德師風(fēng),教師如果出現(xiàn)問題,一律嚴(yán)肅處理;對(duì)于小規(guī)模學(xué)校,建立門衛(wèi)制度,設(shè)立專門的安保人員等。

甘肅政協(xié)委員、甘肅教育廳長王嘉毅表示,2016年,校園欺凌事件的發(fā)生,說明學(xué)校的思想教育和安全還存在問題。這些年來,甘肅校園安全問題總體來看,雖然形勢趨好,但壓力不容樂觀。教育廳2016年下發(fā)40多個(gè)安全穩(wěn)定相關(guān)文件,督查五六遍,包括學(xué)校食堂、校車、宿舍等各個(gè)方面,確保學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

王嘉毅表示,將來,從中小學(xué)到大學(xué),思想政治教育、安全穩(wěn)定、校園欺凌等等,都要我們高度重視。對(duì)于校園欺凌事件,堅(jiān)決打擊,很多中小學(xué)生之間出現(xiàn)這個(gè)問題,首先正面引導(dǎo),在防范的基礎(chǔ)上加強(qiáng)教育,加強(qiáng)心理輔導(dǎo)。

來自基層的甘肅政協(xié)委員衛(wèi)彩霞,是一名小學(xué)校長,她提出:“大家都很重視校園安全,作為一名校長,我們真的覺得頭上有一座山壓著,對(duì)于校園安全,希望政府部門給予足夠的重視,按照相關(guān)規(guī)定,學(xué)校人數(shù)達(dá)到600人以上的,學(xué)校應(yīng)該配有一個(gè)校醫(yī),處理緊急突發(fā)狀況,但是據(jù)我所知,目前很多學(xué)校都沒有校醫(yī),學(xué)校一旦有突發(fā)事件,學(xué)生扭一下、摔一下,都沒辦法及時(shí)處理,希望政府按照規(guī)定,嚴(yán)格給學(xué)校配備校醫(yī),以免悲劇上演?!?完)

編輯:薛鑫

關(guān)鍵詞:政協(xié) 政協(xié)委員 校園安全 悲劇

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