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教學套路很直接
這幾天,很多家長都在忙著給孩子報學而思的寒假和春季班,按流程,每個孩子報名前要進行入學測試,按成績進入基礎班、提高班、尖子班、超常班(每年定期選拔)。
學而思一年級某個QQ群,很多家長在交流孩子的考試情況,有家長說,孩子坐在考場從頭哭到尾,還有孩子整場考試就是在里面畫畫。
家住城西的毛女士,兒子已經(jīng)上了兩期學而思,“當初想讓孩子開拓一下思維,真正進去聽了,發(fā)現(xiàn)問題很多,有的教法我是質(zhì)疑的,很多題那里的老師直接告訴孩子怎么找答案,而不是啟發(fā)他們?nèi)ニ伎歼^程,真的很生氣。”
毛女士的兒子剛讀一年級,暑期考進了學而思尖子班。
“最大的感受,就是提前學習,學而思的一節(jié)課,知識密度非常大。近2個小時,要學四五個知識點,老師把教學內(nèi)容極力壓縮,語速很快,一道例題講完,接著就是四五道練習題跟上。課后回家,需要刷更多的題來鞏固記憶。
“送兒子去上課,我一般都在后面聽。稍微開個小差,一道題沒聽全,就錯過了。最讓我生氣的是,很多題目的教學方法不是合理引導,而是直接告訴學生解題的捷徑。孩子根本沒有真正理解。這樣的教學方法實在是太簡陋了!我不打算再讓孩子學下去。”
編輯:梁霄