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勸退“黑戶”學(xué)生,源于教育的結(jié)構(gòu)性矛盾
開學(xué)第二周,廣東廉江市第五中學(xué)全部800名新生中,有超400人突然收到校方通知,由于其中考成績未達普高收分線,無法辦理高中學(xué)籍。廉江市教育局則回應(yīng)稱,涉事新生可在當(dāng)?shù)刂新殞W(xué)校中自由選擇。據(jù)該校老師介紹,由于五中在當(dāng)?shù)夭⒎侵攸c學(xué)校,因此幾乎每年都面臨“招不滿”的情況,教育主管部門曾批準(zhǔn)五中可以招收部分線下考生。但由于今年湛江全市政策收緊,因此往年的“老規(guī)矩”行不通,只能要求這部分學(xué)生退學(xué)。(9月13日《新京報》)
才剛開學(xué)不久,廉江五中就有過半學(xué)生因無法辦理學(xué)籍而被勒令退學(xué),這一突來的變故牽涉人數(shù)之多,著實令人咋舌。此時此刻,那一紙“錄取通知書”不僅毫無效力可言,反倒讓整個事件平添了一抹荒誕的色彩。公眾幾乎很難想象,高中招生原來可以這般形同兒戲。而作為最直接的“受害者”,忽然之間被學(xué)校驅(qū)逐的學(xué)生們,無疑正經(jīng)歷著本不必有的悲喜轉(zhuǎn)換與命運捉弄。
按照校方的解釋,之所以發(fā)生學(xué)生成“黑戶”之事,乃是由于湛江全市招生政策收緊,過去那種招收應(yīng)屆線以下考生可辦理學(xué)籍的潛規(guī)則難以為繼。這套說辭的言外之意,顯然旨在表明“錯不在我”??墒牵粋€顯而易見的邏輯在于,若無廉江五中心懷僥幸“闖關(guān)偷渡”在前,又怎有如今嚴(yán)查嚴(yán)堵之下無所適從的窘境?就此事而言,湛江教育主管部門顯然錯不在今年收緊政策,而在于此前多年將政策放得太松。
當(dāng)潛規(guī)則存在久了,所有人都會將之視作理所當(dāng)然,都會形成與之呼應(yīng)的心理預(yù)期及路徑依賴。且值得注意的是,廉江五中“另行劃線,自行招生”的做法,曾長期得到廉江當(dāng)?shù)亟逃块T的默許和支持。這一極不合理的現(xiàn)象,一方面表明某些地方職能機構(gòu)對于剛性的公共規(guī)則缺乏最基本的敬畏,另一方面則說明諸多掌握著巨大權(quán)限的強勢部門仍無必要的約束力兜底……當(dāng)原本的規(guī)則捍衛(wèi)者,成為了規(guī)則的破壞者,所謂“秩序”將徹底無從談起。
反思廉江五中的招生鬧劇,我們迫切需要厘清的是,到底是規(guī)則至上還是利益至上?到底是要讓學(xué)校設(shè)置匹配招生原則,還是要讓招生原則適應(yīng)學(xué)校設(shè)置?試問,如果招不滿學(xué)生就鼓勵學(xué)校降分招生,那么中考統(tǒng)一劃線、擇優(yōu)錄取的權(quán)威性何在?所以顯而易見,要避免廉江五中式的尷尬,絕不該縱容其注水招收學(xué)生,而是當(dāng)深入探索高中學(xué)位的跨地域分配的可能性,同時努力破解本地教育供需失衡的結(jié)構(gòu)性矛盾。(然玉)
編輯:劉文俊
關(guān)鍵詞:勸退 “黑戶”學(xué)生