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多措并舉共促教育公平發(fā)展
兩岸四地專家聚焦“義務(wù)教育均衡發(fā)展”
多措并舉共促教育公平發(fā)展
臺(tái)北市中小學(xué)校長(zhǎng)協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)、臺(tái)北市永樂國(guó)小校長(zhǎng)張永欽以“淺析兩岸義務(wù)教育”為題,向大家介紹了臺(tái)灣和大陸義務(wù)教育發(fā)展的歷程,他認(rèn)為,教育為國(guó)家發(fā)展最重要的基礎(chǔ),各國(guó)無(wú)不投入經(jīng)費(fèi)從事國(guó)民義務(wù)教育,借以提升國(guó)民文化水平。但義務(wù)教育的實(shí)施也產(chǎn)生了如偏遠(yuǎn)地區(qū)教育落后、教育經(jīng)費(fèi)不足、學(xué)校課程設(shè)計(jì)差異化等諸多問題亟待解決。
7月19日,2016海峽兩岸暨港澳地區(qū)基礎(chǔ)教育交流活動(dòng)研討會(huì)在昆明舉行。
“教育公平是當(dāng)前教育發(fā)展的核心主題”,北京市海淀區(qū)教育委員會(huì)副主任趙建國(guó)如是說(shuō):“海淀區(qū)教委將‘優(yōu)質(zhì)教育資源’的融通共享,作為深化教育綜合改革的著眼點(diǎn),促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵舉措?!彼虼蠹医榻B了海淀區(qū)教委通過推進(jìn)大中小合作辦學(xué)的方式,打造一體化育人模式,促進(jìn)區(qū)域內(nèi)教育均衡發(fā)展的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
昆明市官渡區(qū)教師職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)李碧松提出了以教育評(píng)價(jià)為抓手,探索科學(xué)的評(píng)價(jià)方法,建立和完善評(píng)價(jià)機(jī)制,充分發(fā)揮評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的導(dǎo)向性、規(guī)范性、診斷性、反饋性和激勵(lì)性功能,促進(jìn)區(qū)域教育的均衡發(fā)展。
同樣關(guān)注到通過建立評(píng)價(jià)體系來(lái)促進(jìn)教育均衡發(fā)展的還有臺(tái)灣臺(tái)北教育大學(xué)教育經(jīng)營(yíng)與管理學(xué)系系主任孫志麟教授,他從通過建立教師評(píng)價(jià)體系的角度發(fā)表了自己的看法。
編輯:秦云
關(guān)鍵詞:義務(wù)教育 2016海峽兩岸暨港澳地區(qū)基礎(chǔ)教育交流活動(dòng)研討會(huì)