昨日上午，西安市義務(wù)教育階段民辦學(xué)校初中階段性評價集中統(tǒng)一進行，全市共有8個區(qū)縣的25所民辦初中參加，評價時間為上午9：30-10：50。華商報記者從西安市教育局獲悉，當(dāng)天實際參加階段性評價的學(xué)生接近5萬人。

從昨天各校測評的內(nèi)容來看，今年數(shù)學(xué)比重明顯下降，有學(xué)校評價內(nèi)容出現(xiàn)的“白鹿原、二孩政策、2016央視春晚西安分會場、華陰老腔”等備受關(guān)注。

為緩解緊張情緒有家長去操場跑圈

上午8時30分，華商報記者來到西安高新一中初中校區(qū)，參加測評的學(xué)生正陸續(xù)進場，家長基本都留在門口或車里等候。家長張燕說，女兒是西電附小學(xué)生，看到女兒淡定而自信地走進了考場，她緊張的心情才有些好轉(zhuǎn)。

上午9時許，西工大附中分校初中校區(qū)門口全是家長，就連天橋上也圍滿了家長，這種狀況一直持續(xù)到11時許。

為了緩解自己的緊張，陳女士到西工大操場上去跑了幾圈。在考場外等女兒的家長吳先生說，他希望女兒能學(xué)會適應(yīng)競爭，當(dāng)然也會引導(dǎo)女兒以健康的心態(tài)去面對結(jié)果。

大部分題目不難有些要多想想

上午11時許，測評結(jié)束了。“怎么樣”是家長們說得最多的話。對于測評問卷的難度，學(xué)生反映大部分不難。

來自慶安小學(xué)的張同學(xué)在西安高新一中初中校區(qū)參加測評，她說今年內(nèi)容問及《白鹿原》作者是誰，雖然沒有讀過這本小說，但從新聞上知道作者是剛剛病逝的陜西著名作家陳忠實。西電附小的馬同學(xué)說，印象比較深的考題是“給流浪動物設(shè)計標(biāo)示牌和宣傳語”。

在西工大附中分校參加測評的段同學(xué)說，綜合素質(zhì)題里，有一道題給出了五張圖，每張圖上有一個歷史人物（有姜子牙、秦始皇、張騫、司馬遷、顏真卿），讓任選一個寫一句關(guān)于這個歷史人物的話，且至少包含一個成語，他在這道題上思考較多。而耿同學(xué)覺得并不難，他說自己選的是司馬遷，用的成語是“臥薪嘗膽”（注：應(yīng)為越王勾踐）。西安育英小學(xué)的李同學(xué)說，他選的是張騫，用的成語是“風(fēng)餐露宿”。賈同學(xué)說，她也選的是張騫，用的成語是“功不可沒”。也有同學(xué)說，他選的是秦始皇，成語是“慘無人道”，還有同學(xué)說選的是司馬遷，用的成語是“堅持不懈”，不然如何能完成史學(xué)巨著《史記》。

在陜師大附中分校門口，華商報記者現(xiàn)場采訪了6位小學(xué)生，除了一位女生說“稍有點難”之外，其他都表示不難。有沒有奧數(shù)內(nèi)容？小陳同學(xué)說：“都是基礎(chǔ)題，有個別題稍微有點難度，但沒學(xué)過奧數(shù)好好想想應(yīng)該也會做。”“綜合題目中還有一道我們大家熟悉的霧霾題目，內(nèi)容大致為霧霾嚴重影響健康，霧霾的應(yīng)對措施里不可行的有哪些？”小劉同學(xué)說，天天聽媽媽說霧霾天該怎樣，所以很好回答。

4份問卷中數(shù)學(xué)比重控制在30分內(nèi)

西安市教育局相關(guān)負責(zé)人稱，往年對于階段性評價內(nèi)容沒有關(guān)于比重的具體規(guī)定，只是明確不得出現(xiàn)“奧數(shù)”內(nèi)容。今年有關(guān)評價問卷內(nèi)容比重的要求：以類制卷，命題比重可控制在科學(xué)素養(yǎng)占50%、人文素養(yǎng)占50%；分科制卷，命題比重控制可掌握在語文30分，數(shù)學(xué)30分，英語10分，科學(xué)10分，其他學(xué)科20分的范圍之內(nèi)。

華商報記者昨日查看了8份民辦名校“小升初”階段性評價問卷（西安高新一中初中校區(qū)、西工大附中分校、西安鐵一中分校、陜師大附中分校、西安交大附中分校、西安愛知中學(xué)、尊德中學(xué)、高新逸翠園學(xué)校），其中有具體賦值和沒有賦值的各4份。其中陜師大附中分校和西安交大附中分校、尊德中學(xué)、高新逸翠園學(xué)校4份問卷中數(shù)學(xué)比重均為30（分）。其他沒有具體賦值問卷中，人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)題目從比重上看基本是各占一半。人文素養(yǎng)綜合類的題目和英語題目較去年相比，均有明顯增加。

命題分析

沒有奧數(shù)題接地氣不失新意

高新一中初中校區(qū)：把生活材料引入數(shù)學(xué)題中

西安高新一中初中校區(qū)思想品德教研組組長、命題人之一王義群老師說，今年高新一中在命題原則方面適當(dāng)革新，在選材設(shè)境方面立足生活。關(guān)注時代熱點，引導(dǎo)學(xué)生思考自身、家庭、學(xué)校、社會生活，引發(fā)學(xué)生運用已有經(jīng)驗和個人素養(yǎng)認識生活。

比如：數(shù)學(xué)學(xué)科堅持生活處處皆數(shù)學(xué)的原則，把鮮活的生活材料如兒童體重、互聯(lián)網(wǎng)+、公共自行車分布點、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)等引入問卷之中，讓學(xué)生在運用數(shù)學(xué)知識解決問題的過程中，認識數(shù)學(xué)的價值。最為突出的是“二孩話題”，不回避時代新熱點和家庭新問題，引導(dǎo)學(xué)生針對自家情況發(fā)表真實意見，表達真情實感。

西工大附中分校：卷首和卷尾設(shè)置溫馨提示 沒有分值

西工大附中分校在問卷中選用了一些有深遠教育價值的素材作為載體，感悟卷中的品美文（4）就是教孩子在閱讀的同時，學(xué)會懂得感恩母愛，孝敬父母，懂得教育，并將這種愛代代相傳。

西工大附中分校劉紅波老師稱，“希望學(xué)生懂得探究，學(xué)會思考，學(xué)會做人。”讓不少考生記憶猶新的是，西工大附中分校在卷首和卷尾設(shè)置了溫馨提示：“祝賀你已經(jīng)順利地完成了任務(wù)！”“別忘了，再仔細檢查一遍哦！”劉紅波稱，為消除學(xué)生測評時的緊張情緒，整卷沒有出現(xiàn)任何與“考試”有關(guān)的信息，包括分值。

交大附中分校：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家鄉(xiāng)、社會生活

交大附中分校的問卷時代性強，以時政熱點為背景，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家鄉(xiāng)、關(guān)注社會生活、關(guān)注祖國發(fā)展。如：語文學(xué)科選擇陜西作家賈平凹的作品。綜合知識部分包括屠呦呦獲諾貝爾獎、作家陳忠實。2016年央視春晚中涉及陜西特色——非物質(zhì)文化遺產(chǎn)華陰老腔與現(xiàn)代搖滾結(jié)合，賦予中國傳統(tǒng)文化新活力，將“足球”新聞寫進問卷，國家重視足球事業(yè)發(fā)展。國家隊在西安挺進世界杯預(yù)選賽12強，同時涉及足球常識。

鐵五小趙丹老師認為，問卷整體上源于課本，高于課本，注重思維方法和閱讀理解能力的考核，注重考核學(xué)生綜合應(yīng)用知識能力，要求學(xué)生能把實際問題轉(zhuǎn)化成學(xué)過的數(shù)學(xué)知識和類型。整體來看，對熟練度、準(zhǔn)確度要求比較高。

陜師大附中分校：評價內(nèi)容關(guān)注生活與數(shù)學(xué)的聯(lián)系

陜師大附中孫永濤老師稱，評價內(nèi)容關(guān)注生活與數(shù)學(xué)的聯(lián)系，精心取材，巧妙創(chuàng)新問卷背景，讓考生感悟到數(shù)學(xué)就在身邊。另外還關(guān)注學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，而這正是學(xué)生進一步學(xué)習(xí)所必需的。如認真、細心、努力等個性品質(zhì)及嚴謹思考、大膽探索的理性精神。再如閱讀與理解習(xí)慣、有效審題習(xí)慣等。

鐵一中分校：生活安全常識、秦腔、書法、剪紙都有

問卷以“逐夢”貫穿始終，全套問卷共分為“閱讀”“思考”“實踐”三大板塊。諸如公民基本權(quán)利、青少年思想品德教育、生活安全常識、秦腔、書法、剪紙、生活場景等均出現(xiàn)在這套問卷中。整體基礎(chǔ)、全面、有趣、貼近生活、注重實踐、激發(fā)學(xué)生多樣思維。

鐵五小學(xué)語文老師王蕾稱，評價問卷中語文內(nèi)容除了考查語文的字詞、讀音、修辭、細節(jié)描寫等基礎(chǔ)知識，更注重對古詩文、古典名著、成語典故的積累和運用。最大的亮點就是從基礎(chǔ)知識、到古詩文閱讀、再到課外閱讀都圍繞“讀書點亮夢想”這一話題展開，給人以渾然一體的感受，學(xué)生答題之余會有所思、有所悟。

都考了啥

二孩、《白鹿原》還有華陰老腔

華商報記者翻閱了今年8所民辦學(xué)校“小升初”階段性評價問卷，人文素養(yǎng)內(nèi)容大多貼近時事生活熱點，例如：針對父母情況談二孩政策、《白鹿原》小說作者和內(nèi)容、電影《瘋狂動物城》、中國女科學(xué)家屠呦呦獲諾貝爾獎、西安創(chuàng)建森林城市、西安追查渣土車、華陰老腔等內(nèi)容。不少素材都是來自媒體報道，例如高新一中初中校區(qū)評價問卷中人文素養(yǎng)篇第7道題目內(nèi)容來自《華商報》2016年4月30日《中國少了個文壇巨匠，陜西少了個好老漢》的報道。

有啥建議

下屆學(xué)生應(yīng)多些對西安城市的關(guān)注

西安武江教育賀老師認為，時代性也是評價的亮點，這也是以后測評的趨勢。例如有說到了植樹任務(wù)，結(jié)合西安正在創(chuàng)建國家森林城市，將西安的發(fā)展目標(biāo)與分數(shù)應(yīng)用聯(lián)系在一起，富有時代感。這也給下一屆的學(xué)生提供了參考，在基礎(chǔ)知識上多下功夫，還要了解時事，多一些對我們共同生活的西安這個城市的關(guān)注，在應(yīng)對的時候就能做到游刃有余。

家長聲音

《白鹿原》不適合孩子看

因近期陜西著名作家陳忠實病逝，其作品《白鹿原》成為很多學(xué)校命題的內(nèi)容，華商報記者注意到，大部分是考《白鹿原》作者姓名，但也有提及小說具體內(nèi)容。如陜師大附中分校評價內(nèi)容——陳忠實先生的《白鹿原》用史詩般的視角描寫了民國時期關(guān)中的風(fēng)土人情，其中冷先生講1911年西安城里正在造反，“反皇帝，反清家”。這里反的皇帝是（ ）。A.秦始皇 B.漢武帝 C.唐太宗 D.宣統(tǒng)帝

有家長表示，小學(xué)階段的孩子并沒有接觸過《白鹿原》小說，其中一些內(nèi)容也不適合孩子看，這道題比單純考作者要難一些。這道題孩子們怎么答呢？接受采訪的6位小學(xué)生都沒有看過《白鹿原》這部巨著，但選擇的答案都是正確的，選擇了宣統(tǒng)帝。“其他幾個皇帝都不是清朝的。”女生小王說，之前復(fù)習(xí)的時候老師就說了可能會考到《白鹿原》，所以有心理準(zhǔn)備，備考還記住了陳忠實的生平資料。

網(wǎng)友支招

二孩同意理由可以答“媽媽已經(jīng)懷孕了”

西安高新一中初中校區(qū)評價內(nèi)容的“二孩話題”也引發(fā)討論——請針對你父母的情況，從同意、不同意、無所謂、生不了等意見中選擇一種，并簡述理由。

有網(wǎng)友說，讓孩子在考場上考慮爸媽會不會給自己生個弟弟妹妹，是不是太殘忍？網(wǎng)友還列出各種花式答案。例如同意的理由也許是“媽媽已經(jīng)懷孕了、媽媽已經(jīng)生了二孩或者是我就是二孩。”華商報記者 雷婧 張莉 李琳 杜娟 卿榮波