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    帶手機就勸退,校長有無法治常識

    2016年03月29日 10:19 | 作者:西坡 | 來源:新京報
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    今年3月初,河北滄州一中12名高中生因在校攜帶或使用手機陸續(xù)被勸退。媒體報道后引起熱議,該校近日發(fā)布聲明,維持勸退的處理決定,“嚴肅執(zhí)行校規(guī),體現(xiàn)了學校為大多數(shù)學生負責的擔當。”這種典型的粗暴教育,卻有不少人為校方的“鐵面無情”點贊,亦可謂一項奇觀。

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    校方一直拿校規(guī)說事,仿佛自己是剛正不阿的執(zhí)法者。但校規(guī)不能與國法相違,是基本的常識。學生有法律賦予的受教育權,不能單憑一紙校規(guī)就予剝奪。要說援引規(guī)定,《河北省普通高中學生學籍管理辦法實施細則(試行)》顯然比校規(guī)規(guī)格要高,其明文規(guī)定,對違反校規(guī)的學生“不應以停課、勸退等形式剝奪學生學習權利”。

    《細則》同時規(guī)定:“給予勒令退學、開除學籍處分的,須報上級教育主管部門批準。”而現(xiàn)在的情況是,學校先予勸退,家長又跑到教育局要求調(diào)查。學校用不合法理的校規(guī)處置學生,可謂法盲“執(zhí)法”。

    此外,學生家長多次問學校勸退學生的依據(jù),相關工作人員回復稱,“學校學委會上,校長提出‘用手機的學生就要被勸退’后,參會人員沒有反對,就通過了。”既沒有民主討論,又沒經(jīng)學生同意,校長一句話就成了校規(guī),12名學生的前途于是葬送。這不是“不教而誅”,什么是“不教而誅”?

    在全面推進依法治國大背景的當下,學校理應成為法治教育的灘頭陣地,作為教育機構的學校及其管理者的校長,更應具備法治常識,熟知權利和權力邊界,而在這一事件中,我們看不到絲毫這種意識。身為一校之長,連最起碼的教育法規(guī)和學生權利都不知,真是令人大跌眼鏡。這也提醒我們,教育部門在選聘校長之時,不光看教學和管理能力,有沒有法治思維,法治意識強不強也應該是重要指標,最起碼不能讓“法盲”當一校之長。

    對于此事,被勸退學生受教育的權利需要尊重,但也不能止于此,涉事校長該如何追責,有關方面也要考慮。

    □西坡(媒體人)


    編輯:劉文俊

    關鍵詞:粗暴教育 河北高中 帶手機被勸退

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