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    全國(guó)政協(xié)委員葉明:完善中小學(xué)心理健康教育

    2016年03月16日 14:04 | 作者:?鮑蔓華 | 來源:人民政協(xié)網(wǎng)
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    當(dāng)前中小學(xué)生心理健康教育雖已納入學(xué)校工作范疇,但沒有真正融入學(xué)校教育,在實(shí)際工作中還存在學(xué)校心理健康教育組織機(jī)構(gòu)設(shè)置不科學(xué)、學(xué)校心理健康教育課程和開展情況不盡如人意、心理健康教師專業(yè)素養(yǎng)良莠不齊等問題。


    葉明

    葉明


    為此,全國(guó)政協(xié)委員、杭州市政協(xié)主席葉明提交提案,建議進(jìn)一步完善中小學(xué)心理健康教育:明確加強(qiáng)心理健康教育在學(xué)校工作評(píng)價(jià)中的權(quán)重,采取行之有效的預(yù)防措施;加大對(duì)心理健康教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)撥款,加快學(xué)校心理健康教育工作建設(shè);加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升心理教師的專業(yè)水平;教育行政部門增加中小學(xué)心理健康教育方面的科研立項(xiàng),形成重視心理健康教育教研和科研的良好氛圍。


    葉明還建議,建立“教師—家長(zhǎng)”定期心理健康溝通,并記入學(xué)生心理健康檔案。“要特別關(guān)注農(nóng)村留守兒童的心理教育。加大鄉(xiāng)村學(xué)校心理教育投入,注重留守兒童性格培養(yǎng)。”(鮑蔓華


    編輯:邢賀揚(yáng)

    關(guān)鍵詞:全國(guó)政協(xié)委員 葉明 中小學(xué)心理健康教育 心理健康

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