3月5日，教育部部長(zhǎng)袁貴仁在列席十二屆全國(guó)人大四次會(huì)議開(kāi)幕式時(shí)表示，積極支持企事業(yè)單位舉辦幼兒園，還可以在有條件的小學(xué)附屬辦學(xué)前班。（3月6日《京華時(shí)報(bào)》）

事實(shí)上，生了二孩后孩子能否順利入托？這不僅僅是一些有生育二孩打算的夫婦正思考的問(wèn)題，也是各級(jí)黨委政府正在思考的問(wèn)題。按照相關(guān)部門(mén)的預(yù)測(cè)，全面“二孩”政策實(shí)施后，全國(guó)每年預(yù)計(jì)會(huì)新增加300萬(wàn)個(gè)兒童，按照現(xiàn)在的學(xué)制，3年后會(huì)有900萬(wàn)兒童在幼兒園讀書(shū)，學(xué)前教育壓力很大。所以，如不從現(xiàn)在就著手考慮孩子入托的問(wèn)題，將來(lái)勢(shì)必要很被動(dòng)。

有鑒于此，教育部部長(zhǎng)袁貴仁的一席話自然會(huì)讓不少人原本“緊張的心”有所緩釋。“要大力發(fā)展公立幼兒園，積極支持企事業(yè)單位舉辦幼兒園，采用政府購(gòu)買(mǎi)措施來(lái)扶持民辦幼兒園，在有條件的小學(xué)附屬辦學(xué)前班”，從袁貴仁部長(zhǎng)透露的相關(guān)信息中，國(guó)家相關(guān)部門(mén)已經(jīng)著手應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的“入托難”。

但“全面二孩”絕不僅僅是有足夠幼兒園保障“二孩”順利入托的問(wèn)題，此外，還面臨著諸多壓力和挑戰(zhàn)。仍以孩子的教育為例，孩子上完幼兒園后，上小學(xué)該如何辦？上中學(xué)該如何辦？各個(gè)學(xué)齡階段的教育資源是不是足夠？這些課題也要隨著全面二孩時(shí)代的到來(lái)一同破解。況且，在育齡婦女的權(quán)益保障、孩子的就醫(yī)方面也面臨著不少難題。比如，育齡婦女的產(chǎn)假如何安排，產(chǎn)科、兒科醫(yī)生是否充足到位，等等。這些都需要有所預(yù)判和考慮。

一言以蔽之，迎接“全面二孩”，教育部門(mén)要有所應(yīng)對(duì)，而各行各業(yè)、社會(huì)各界、相關(guān)部門(mén)也要立即行動(dòng)起來(lái)。可以肯定，相關(guān)部門(mén)、社會(huì)各界行動(dòng)越早、準(zhǔn)備越充足，“全面二孩”政策的落實(shí)會(huì)更順利、更到位；否則的話，很可能會(huì)出現(xiàn)臨急抱佛腳、慌慌張張，疲于應(yīng)付的被動(dòng)局面。

天下事，成于嚴(yán)、作于細(xì)。對(duì)于“全面二孩”政策，我們應(yīng)不折不扣抓好各項(xiàng)規(guī)定的嚴(yán)格落實(shí)，努力為相關(guān)家庭創(chuàng)造有利于生育二孩的條件。但我們更應(yīng)未雨綢繆，提前謀劃，抓好相關(guān)的后續(xù)保障。

在全面推進(jìn)依法治國(guó)的大背景下，一方面應(yīng)通過(guò)相關(guān)立法、司法等，切實(shí)維護(hù)育齡婦女及其家庭在生育二孩上的的各項(xiàng)合法權(quán)益；另一方面，應(yīng)以法律形式進(jìn)一步明確相關(guān)部門(mén)、機(jī)構(gòu)等在服務(wù)“全面二孩”政策上的責(zé)任和義務(wù)，確保各項(xiàng)政策和服務(wù)到位。只有這樣，有條件的家庭在對(duì)待“全面二孩”政策上才能敢生、想生，從“甜蜜事業(yè)”中增強(qiáng)“獲得感”。