丁學(xué)玉，河南省魯山縣磙子營(yíng)鄉(xiāng)人，68歲，曾是一名從事教育工作34年的鄉(xiāng)村教師。然而，由于民師指標(biāo)莫名“丟失”，其從教資格始終無(wú)法得到正規(guī)確認(rèn)，直到2003年底被迫離開(kāi)講臺(tái)，而早在1982年就被莫名“辭退”。從1970年初到2003年底，丁學(xué)玉教了34年書(shū)，一共只拿到9533元工資。（2月27日《華商報(bào)》）

做了34年代課教師，總共工資才9533元，還不及現(xiàn)今白領(lǐng)的一個(gè)月工資，丁學(xué)玉的教學(xué)經(jīng)歷，令人心痛。至于他的“民辦”指標(biāo)是如何丟失的，是誰(shuí)奪走了其“轉(zhuǎn)公”的機(jī)會(huì)，相信當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)會(huì)查個(gè)水落石出，并給其一個(gè)明白的交代。然而，丁學(xué)玉的遭遇，僅是代課教師群體的一個(gè)縮影，代課教師的現(xiàn)實(shí)困境，更值得人們關(guān)注。

代課教師，說(shuō)穿了就是臨時(shí)工，教育部早就明文規(guī)定“清退和取消代課教師”?？梢?jiàn)，如今的代課教師，已經(jīng)成為一個(gè)不被國(guó)家承認(rèn)、不受法律保護(hù)的勞動(dòng)群體。問(wèn)題是，清退和取消代課教師，已經(jīng)執(zhí)行了好多年，但始終“清而不退”，各地均走進(jìn)了“清退、聘用，再清退、再聘用”的怪圈。根據(jù)調(diào)查測(cè)算，目前全國(guó)仍有代課教師20多萬(wàn)人，主要集中在農(nóng)村中小學(xué)及幼兒園?？梢哉f(shuō)，代課教師這個(gè)尷尬的勞動(dòng)群體，像割不完的韭菜一樣，在廣褒的農(nóng)村大地上瘋狂地生長(zhǎng)。

代課教師雖然對(duì)農(nóng)村教育貢獻(xiàn)很大，但由于他們屬于地方用工行為，財(cái)政不予保障。盡管?chē)?guó)家執(zhí)行了“代轉(zhuǎn)公”政策，逐漸清退和取消代課教師，但各省空余編制很少，很多地方甚至已經(jīng)超編，代課教師的編制問(wèn)題很難解決。他們的月薪，多的只有幾百元，少的才百十元，勞動(dòng)缺少體面，生活舉步維艱。特別是，他們大都招之即來(lái)，揮之即去，隨時(shí)均有被清退的可能，權(quán)益得不到保障，甚至人格得不到尊重。

可見(jiàn)，代課教師的工作、生活狀況令人堪憂，他們成了鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍中真正的弱勢(shì)群體。然而，只有他們才愿意扎根偏僻貧困的農(nóng)村，承受著工作、生活待遇嚴(yán)重偏低的艱辛；他們?cè)谄今さ耐寥郎闲燎诘馗?，撐起了農(nóng)村教育的一片天地。有的代課教師像宋玉蘭一樣，雖然一干幾十年，且教學(xué)出色 把最美好的時(shí)光交給了農(nóng)村教育事業(yè)，卻看不到“代轉(zhuǎn)公”的希望。

特別是，代課教師工作34年，總工資僅9533元，令農(nóng)村教育蒙羞。既然代課教師“清而不退”，既然農(nóng)村教育事業(yè)離不開(kāi)代課教師，那么國(guó)家和地方就該承認(rèn)這一勞動(dòng)群體的存在。換言之，代課教師理應(yīng)受到社會(huì)和公眾的尊重，他們的合法權(quán)益，理應(yīng)得到更好的保障，他們的生存狀況，理應(yīng)得到更多的關(guān)注。各地教育部門(mén)，要妥善處理代課教師的去留問(wèn)題，落實(shí)相關(guān)待遇，給予必要的關(guān)愛(ài)。特別是，要改變農(nóng)村貧困地區(qū)教育面貌，留住農(nóng)村貧困地區(qū)教師，讓代課教師體面勞動(dòng)，相關(guān)制度設(shè)計(jì)應(yīng)考慮得更加周到。（汪昌蓮）