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調(diào)查顯示:浙江高校自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生首次突破5%
活躍的民營經(jīng)濟(jì)吸引著越來越多的高校畢業(yè)生,而隨著一個(gè)個(gè)“鐵飯碗”的被打破,畢業(yè)生在就業(yè)單位的選擇上也更趨多元。這是浙江近日公布的一份對(duì)2014屆高校畢業(yè)學(xué)生職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查的結(jié)果。
這份調(diào)查顯示,在2014屆畢業(yè)的受雇大學(xué)生中,有55.94%選擇民營企業(yè),12.88%選擇國有企業(yè),選擇政府機(jī)構(gòu)和科研事業(yè)單位的有13.50%,選擇外資、合資企業(yè)的有7.06%,選擇個(gè)體戶和非營利性社會(huì)組織的分別占5.06%和1.18%。
值得注意的是,高校畢業(yè)生普遍選擇在省會(huì)城市或地、縣級(jí)市就業(yè),只有11.45%的大學(xué)生選擇去鄉(xiāng)鎮(zhèn)或農(nóng)村就業(yè)。
這份調(diào)查由浙江省教育評(píng)估院發(fā)布,調(diào)查面向全省102所高校的25萬多名2014屆大學(xué)畢業(yè)生和1.5萬多家相關(guān)用人單位。
報(bào)告顯示,截至2015年6月,浙江2014屆高校畢業(yè)生畢業(yè)一年后的總體就業(yè)率為96.26%,其中本科院校為95.48%,高職院校為97.18%。
浙江省教育評(píng)估院連續(xù)多年以第三方身份對(duì)浙江高校本??飘厴I(yè)生職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和高校人才培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。調(diào)查顯示,綜合近3年畢業(yè)生就業(yè)情況,大體去向比例相差不大。但在自主創(chuàng)業(yè)方面,2014屆畢業(yè)生的比例明顯高于前兩屆畢業(yè)生,并首次突破5%。
數(shù)據(jù)顯示,在浙江2014屆高校畢業(yè)生中,有5.02%的人投身創(chuàng)業(yè),這一數(shù)據(jù)遠(yuǎn)高于全國平均水平。其中本科院校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率為3.76%,高職院校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率為6.49%。有一半以上創(chuàng)業(yè)者選擇在工作一段時(shí)間后開始自主創(chuàng)業(yè),畢業(yè)后直接創(chuàng)業(yè)的占34.70%。
從創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)來看,有60.12%想“創(chuàng)造更多財(cái)富”,59.31%為了“實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值”,還有47.64%和39.41%是因?yàn)椤白非笞杂伞焙汀皞€(gè)人興趣愛好”,但也有11.06%是“迫于就業(yè)壓力”,另有5.60%和5.26%是因?yàn)椤肮ぷ鞑豁樞南霌Q個(gè)環(huán)境”以及“創(chuàng)業(yè)偶像崇拜”。
調(diào)查顯示,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)同樣不可避免地會(huì)面臨許多困難。其中擺在首位的是“缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和人脈關(guān)系”,占到被調(diào)查人數(shù)的45.61%。其他困難還有:缺乏創(chuàng)業(yè)資金、缺乏相關(guān)知識(shí)技能、缺乏良好的心理素質(zhì)以及創(chuàng)業(yè)環(huán)境艱難等。
調(diào)查顯示,浙江2014屆高校畢業(yè)的受雇學(xué)生,畢業(yè)一年后的平均月收入為3618元,高出2013屆(3255元)363元,同比增幅11.15%,其中本科院校畢業(yè)生平均月收入為3806元,高職院校畢業(yè)生平均月收入為3404元,均為歷史新高?!敖Y(jié)合近3年數(shù)據(jù),高職院校畢業(yè)生和本科院校畢業(yè)生收入差距正在縮小,這也說明社會(huì)對(duì)專科人才的重視程度和認(rèn)可程度在逐步上升?!闭{(diào)查說。
對(duì)于新形勢(shì)下如何提高就業(yè)質(zhì)量,調(diào)查顯示,一是要重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng),全面推動(dòng)教育教學(xué)改革;同時(shí)要調(diào)整與優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),塑造特色化、專業(yè)化創(chuàng)新型人才;強(qiáng)化綜合素質(zhì)培養(yǎng),提升畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展?jié)摿?,做好特殊困難學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)。(武怡晗 記者 董碧水)
編輯:曾珂
關(guān)鍵詞:自主創(chuàng)業(yè) 浙江高校自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生