首頁(yè)>要論>爭(zhēng)鳴 爭(zhēng)鳴
何苦為個(gè)生僻字讓孩子一生為難?
廣州的梁女士名字含生僻字,“王”字旁邊一個(gè)“樂(lè)”,拼音讀“l(fā)i”。因?yàn)殡娔X打不出,讀書時(shí),檔案資料都是特事特辦,高考時(shí)準(zhǔn)考證要校長(zhǎng)簽字。工作后銀行卡和存折上的姓名都是梁“×”、梁“?”或梁“瓅”,別人給她轉(zhuǎn)賬都無(wú)法識(shí)別姓名。調(diào)查發(fā)現(xiàn),像梁女士這樣名字中帶有生僻字的人,不在少數(shù),名字給他們的生活生活都帶來(lái)的諸多麻煩。(12月1日《信息時(shí)報(bào)》)
既然幾千個(gè)常用漢字已經(jīng)足以應(yīng)對(duì)生活中的一切日常,既然這些漢字可以組合出優(yōu)美的詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等文學(xué)作品,它們就沒(méi)有理由組合不出一個(gè)好聽、好寫又好記的名字。因?yàn)橐粫r(shí)的頭腦發(fā)熱,因?yàn)橐粫r(shí)的個(gè)性耍酷,而讓一個(gè)生僻字伴隨孩子一生,這恐怕不是愛(ài),也不是個(gè)性,而是一種某種程度上的害。
有人或許會(huì)說(shuō),古人名字里不也常見生僻字么?為什么古人可以用生僻字,今人不可以用生僻字呢?且不說(shuō)古代沒(méi)有計(jì)算機(jī),不牽扯漢字字庫(kù)和電子錄入問(wèn)題,單就那些生僻字而言,在古人那里通常也不是生僻字,而是某種程度上的常用字,或者說(shuō),在當(dāng)時(shí),那些字并非生僻字。當(dāng)年的非生僻字變得生僻了,我們也只能依順時(shí)代的變遷,將其束之高閣之中。
往字庫(kù)里加幾個(gè)生僻字雖然面臨諸多麻煩,但也并非不可能,或許在不遠(yuǎn)的將來(lái),銀行等機(jī)構(gòu)甚至隨便哪個(gè)部門、單位都可以打出你名字里的生僻字了,但是,名字中有生僻字的人仍然面臨一個(gè)無(wú)法回避的問(wèn)題,即大部分甚至絕大部分人不認(rèn)識(shí)你的名字。
所以,名字里有生僻字所遇到的最大麻煩,不是在戶口登記、身份證辦理、入學(xué)、貸款等等方面,而是在人際交往上。一個(gè)人立足于社會(huì),首先要被他人接納,被接納的第一步,就是被他人所認(rèn)識(shí),而認(rèn)識(shí)的第一步則是知道并記住你的名字。如果連名字都很難被別人認(rèn)識(shí),又談何接納,談何立足呢?
對(duì)取名使用生僻字者表示支持的人,最常見的理由就是這是每個(gè)人的權(quán)利,這一點(diǎn)無(wú)可否認(rèn),但是,你當(dāng)然有權(quán)利給自己的孩子取一個(gè)帶有生僻字的名字,你甚至也有要求有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)往字庫(kù)中增加生僻字的權(quán)利,但是,你卻無(wú)法要求社會(huì)上的每一個(gè)人都去學(xué)習(xí)讀寫那個(gè)生僻字,而別人顯然也沒(méi)有學(xué)習(xí)讀寫這些生僻字的義務(wù)。結(jié)果便是,你的孩子很可能在與他人的交往中被孤立、常碰壁,這會(huì)對(duì)他的工作、生活甚至個(gè)人性格產(chǎn)生不利影響。
捍衛(wèi)自己的合法權(quán)利是值得尊重的,但面對(duì)活生生的社會(huì),保持善意的姿態(tài)才更容易被接納——一個(gè)沒(méi)有生僻字的名字是釋放善意的第一步,一個(gè)帶有生僻字的名字則從一開始便在自己的孩子與他人之間設(shè)置了冰冷的屏障。而且,說(shuō)到權(quán)利,給孩子取一個(gè)可能麻煩纏身的帶有生僻字的名字,是否也是對(duì)孩子融入社會(huì)的權(quán)利的侵犯呢?在取名之前,父母可曾征求過(guò)孩子的意見?
在孩子尚無(wú)意識(shí)或足夠的認(rèn)識(shí)能力之前,強(qiáng)加給孩子一個(gè)帶有生僻字的名字,多少有些殘忍和自私。所以,與其扯著捍衛(wèi)姓名權(quán)的旗子咄咄逼人,不如多為孩子的未來(lái)考慮考慮——在為孩子取名之前,每一個(gè)為人父母者都應(yīng)三思。(張楠之)
編輯:劉文俊
關(guān)鍵詞:孩子取名 生僻字