360公司董事長周鴻祎近日做客電視青年公開課《開講啦》。作為一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)老兵，周鴻祎給創(chuàng)業(yè)路上的青年人提出了干貨滿滿的意見和建議，針對創(chuàng)業(yè)口號(hào)遍地，周鴻祎提醒年輕人要注意“四個(gè)不要”。

不要一畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)

周鴻祎并不建議年輕人一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè)，因?yàn)闆]有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)，創(chuàng)業(yè)失敗率很高，不會(huì)因?yàn)閯?chuàng)業(yè)者的熱情高，成功率就會(huì)提升。

如果心懷創(chuàng)業(yè)夢想，周鴻祎希望青年人要為創(chuàng)業(yè)去做一些準(zhǔn)備，最直接有效的一個(gè)方法就是加入創(chuàng)業(yè)公司學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，即使這個(gè)公司倒閉了，也可以幫助創(chuàng)業(yè)者在以后創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，避開很多這種險(xiǎn)灘和暗礁。

據(jù)透露，畢業(yè)之后，周鴻祎也沒有急于創(chuàng)業(yè)，而是加入了北大方正。周鴻祎表示是因?yàn)椤跋氲疆?dāng)時(shí)中國最大的軟件公司去看一看，一個(gè)軟件公司究竟是怎么運(yùn)作的”。

創(chuàng)業(yè)不要人云亦云

當(dāng)你具備了這些經(jīng)驗(yàn)，周鴻祎建議在創(chuàng)業(yè)的過程中一定要?jiǎng)?chuàng)新，要考慮怎么同別人不一樣，如何突破原有的商業(yè)模式，創(chuàng)造特屬自己的東西。

很多大學(xué)生在當(dāng)前創(chuàng)業(yè)話題火熱的環(huán)境中，容易被影響，希望能夠通過創(chuàng)業(yè)一舉成名，成為下一個(gè)扎克伯格、下一個(gè)馬云。周鴻祎表示，在中國注冊一個(gè)公司很容易，但真的要把一個(gè)想法變成一個(gè)產(chǎn)品，把一個(gè)產(chǎn)品變成一個(gè)商品，把這個(gè)商品讓很多人去用，這對很多年輕人來說是個(gè)非常大的挑戰(zhàn)。

周鴻祎說，今天凡是別人已經(jīng)做成功的事，成功者比你更有實(shí)力，很難實(shí)現(xiàn)顛覆。只有和別人不一樣的，才有可能實(shí)現(xiàn)突破。就像他當(dāng)年做殺毒軟件一樣，別人收費(fèi)，360免費(fèi)，就是這些與眾不同的創(chuàng)新，才讓360在當(dāng)時(shí)超越了對手。

創(chuàng)業(yè)不要追逐概念

周鴻祎還指出青年人在談創(chuàng)新時(shí)不要一心追逐概念，而是應(yīng)該更多的去尋找身邊的用戶還有哪些沒有被滿足的需求，也就是所謂的剛性需求。

就像微博把長篇大論變成140個(gè)字一樣。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)，用戶在用已有產(chǎn)品的過程中還有什么不方便的地方、不舒服的地方，其實(shí)都可以做出差異化和創(chuàng)新，帶來的就是用戶體驗(yàn)的改變。也就是說要根據(jù)用戶的需求將一個(gè)產(chǎn)品做得更加容易、更加簡單。

周鴻祎透露自己學(xué)生時(shí)代的夢想就是有一天要?jiǎng)?chuàng)辦自己的電腦公司，所以在高考之后選擇大學(xué)的時(shí)候，選擇了讓他念計(jì)算機(jī)專業(yè)的西安交大。后來讀研究生時(shí)，周鴻祎又選了管理專業(yè)。因?yàn)樗X得將來要?jiǎng)?chuàng)辦一家公司，需要學(xué)習(xí)管理。

創(chuàng)業(yè)不要恐懼失敗

接下來，周鴻祎對青年人創(chuàng)業(yè)的建議則是不要恐懼失敗。青年人都應(yīng)該形成一種新的價(jià)值觀，只有不以失敗為恥辱，才有更多的人鼓起勇氣去嘗試。

周鴻祎說，喬布斯也有人生低谷，曾經(jīng)被趕出蘋果，但他重新回蘋果贏得了人生的第二次輝煌。就像他自己做手機(jī)一樣，經(jīng)歷了360特供機(jī)的失敗后又重新回到手機(jī)市場，都是從哪里摔倒，就從哪里爬起來。所以人只有不畏懼失敗，才有可能實(shí)現(xiàn)成功。

周鴻祎表示，只要有一種創(chuàng)業(yè)的心態(tài)，就能保持自己的激情、保持自己的努力。每個(gè)人都有一種潛能，都可能創(chuàng)辦一家公司，都可能做一個(gè)產(chǎn)品改變世界改變中國，但很多人現(xiàn)在是有潛力沒有實(shí)力，所以需要有一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，把潛力變成一部分實(shí)力。