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愛,是他的全部

——與王廣發(fā)聊聊

2015年03月17日 10:33 | 作者:益田 桂小聰 | 來源: 人民政協(xié)網(wǎng)-人民政協(xié)報(bào)
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  談未來

 

  教育是民族的未來。

 

  王廣發(fā)正在用他的溫度為孩子們創(chuàng)造美好的未來。

 

  與友人、師長(zhǎng)和知己交談,是一件很享受的事。初見王廣發(fā),就有了這種感覺。雖然談的時(shí)間不長(zhǎng),但從他的言談話語(yǔ)中,可以觸摸到他對(duì)教育事業(yè)的分外看重,乃至一往情深。

 

  20年前,王廣發(fā)創(chuàng)辦北京景山實(shí)驗(yàn)學(xué)校分校;8年后,他創(chuàng)辦北京王府學(xué)校,并堅(jiān)守這份理想至今。他擁有的產(chǎn)業(yè)不少,但他始終鐘愛于此,也付出了很多艱辛、收獲了諸多喜悅。

 

  為什么對(duì)教育事業(yè)一見鐘情?

 

  因?yàn)樨?zé)任。他深知人才對(duì)于一個(gè)企業(yè)、一個(gè)單位甚至一個(gè)國(guó)家的重要性。作為涉足教育領(lǐng)域的企業(yè)家,他懂得產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要什么樣的人才。正是這份懂得和責(zé)任,他選擇了辦學(xué),并立志辦出一所一流的學(xué)校。因?yàn)?,能力越大,?zé)任越大,當(dāng)然人生也越精彩。

 

  因?yàn)閳?zhí)著。王廣發(fā)樂此不疲地改革教育、發(fā)展教育、創(chuàng)新教育,他執(zhí)著地選擇了特色國(guó)際化的中外合作辦學(xué)的模式。他去各國(guó)調(diào)研人家如何辦學(xué),他結(jié)束了傳統(tǒng)單純授課的模式,定位在圍繞人才時(shí)代培養(yǎng)人才,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人類文明進(jìn)步服務(wù)。他的執(zhí)著帶來了成功。

 

  因?yàn)閴?mèng)想。王廣發(fā)期望孩子們與人為善、關(guān)心社會(huì)、心系祖國(guó)、留學(xué)報(bào)國(guó),并身體力行勉勵(lì)他們要艱苦樸素、立志成才。在這背后,有他的一份赤誠(chéng)之心,他渴望中國(guó)的孩子能掌握全球先進(jìn)的技術(shù),來報(bào)效自己的國(guó)家,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出貢獻(xiàn)。

 

  王廣發(fā)尊重每一個(gè)教職員工的首創(chuàng)精神,學(xué)校每年把老師派出境內(nèi)外進(jìn)行中長(zhǎng)期學(xué)歷或非學(xué)歷學(xué)習(xí),為他們提供豐富人生姿采的機(jī)會(huì);他心里裝著每一個(gè)在校孩子,為他們提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)課程,并把他們送到世界名校留學(xué);他耐心聆聽朋友和家長(zhǎng)的建議,與社會(huì)接軌、與世界接軌,不斷提升辦學(xué)理念和辦學(xué)質(zhì)量;他還用心去交往每一個(gè)與他交集的朋友,并全力去維護(hù)他人、幫助別人,為他們帶去力量和歡樂。

 

  他善于琢磨,并確立了不少教育理念:企業(yè)家要流淌著道德血液,回報(bào)社會(huì)最好的方式是投資教育和醫(yī)療;民辦教育要發(fā)展,就應(yīng)該辦特色教育;教育理念的核心是質(zhì)量,質(zhì)量的核心是教師,抓住教師就是抓住了教育的“牛鼻子”;與國(guó)際接軌,培養(yǎng)國(guó)際化復(fù)合型人才是常規(guī)基礎(chǔ)教育的使命;年輕人要像周恩來年輕時(shí)那樣樹立“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向……

 

 

編輯:薛鑫

關(guān)鍵詞:文化傳播的力量 王廣發(fā) 集體無(wú)意識(shí) 融合的世界

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