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    何水法:完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育體系

    2015年03月13日 21:03 | 作者:付裕 | 來源: 人民政協(xié)網(wǎng)
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      人民政協(xié)網(wǎng)北京3月13日訊(記者 付裕)“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個整體,底蘊深厚,包羅萬象,推行傳統(tǒng)文化教育需要找到良好的突破口,方能事半功倍。”全國政協(xié)委員、著名畫家何水法將“傳統(tǒng)文化”作為提案關(guān)鍵詞。

      何水法指出,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的哲學(xué)內(nèi)涵滲透于每一種文化形式之中,而傳統(tǒng)的書畫藝術(shù)是其中最直觀的體現(xiàn)者。書道與畫道對于虛實、陰陽的強調(diào)對應(yīng)儒家中庸之道,中庸之道所強調(diào)的持中、穩(wěn)健、理性、包容、調(diào)和對于發(fā)展變動中的當下而言,無疑有著積極作用。

      同時,書畫作為傳統(tǒng)文化的一個分支,又與其他文化形式比如文學(xué)、歷史、音律等交融貫通,因而推行傳統(tǒng)書畫藝術(shù)教育,也能調(diào)動民眾對于其他傳統(tǒng)文化形式的探索興趣。

      何水法指出,當下“傳道”與“授義”的任務(wù)主要由小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)教育來承擔(dān),在這三個階段的教育之外,也有由普通高等院校創(chuàng)辦的成人高等教育、由團體或社會力量創(chuàng)辦的成人教育(依托高校)和由政府部門或企事業(yè)單位舉辦的各種進修班三種繼續(xù)教育形式。

      就目前的師資教育狀況來看,這三種成人教育僅僅起到了較小的輔助作用,相對于西方國家成人教育所發(fā)揮的巨大作用而言,我國的成人教育還有很大的提升空間。

      目前,我國高校已經(jīng)建立起了基本的傳統(tǒng)書畫教育體系,但由于高校受制于師資條件,目前尚不能滿足廣大書畫愛好者、尤其是已經(jīng)具備一定水平又期待得到更好提升的專業(yè)從業(yè)者的受教育需求。

      因而他建議,在中小學(xué)與高校傳統(tǒng)書畫教育之外,設(shè)立高端傳統(tǒng)書畫終身教育機構(gòu),完善傳統(tǒng)書畫終身教育機制,推廣名師講學(xué)的教育方式,使其真正滿足民眾和社會的雙重需求。

     

    編輯:王瀝慷

    關(guān)鍵詞:兩會 何水法 傳統(tǒng)文化 教育體系

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