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劉宇一委員:我們的教育缺少中國特色 藝術教育不為培養(yǎng)藝術家

2015年03月07日 19:29 | 來源: 人民政協(xié)網
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  人民政協(xié)網北京3月6日電(記者 康佳)在北京會議中心住地,人民政協(xié)網記者見到了全國政協(xié)委員、著名畫家劉宇一。針對近年來被大眾所關注的藝術教育以及傳統(tǒng)文化傳承問題,劉宇一耐心地接受了記者的提問。

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  劉宇一接受人民政協(xié)網記者采訪時表示,在對兒童和青少年的教育過程中需要加強“中國特色”。 人民政協(xié)網記者 李鐵 攝

  在劉宇一看來,對兒童及青少年的教育過程中需要加強“中國特色”,多些人文科學和傳統(tǒng)文化的內容。“總體來講,我們的教育更注重自然科學體系,在人文科學體系上比較缺乏。在整個教育結構和課程設置上,受到整個西方教育的影響很大。”

  有研究表明,70%以上的諾貝爾獎獲得者在學生時代都有過喜愛藝術的經歷。畫家出身的劉宇一認為,文學藝術素養(yǎng)是每個人精神世界中非常重要的一部分。“我這里談到的重視文化藝術,特別是傳統(tǒng)文化藝術教育,并非為了培養(yǎng)藝術家,而是培養(yǎng)一個人的審美能力、想象力和創(chuàng)造力。”

  與此同時,劉宇一認為在培養(yǎng)藝術人才過程中,要尤其注重對青年藝術家的培養(yǎng)。在他看來,青年這個群體生機勃勃,可以更好地接受、感受和弘揚價值觀。“年輕人的喜好都會變化,他們作為同齡人更好把握。當然作為老師和長者的我們也有這樣的責任。我在創(chuàng)作中,也經??紤]我的作品是否陽光、正能量,以及怎么能夠使當代青年喜愛我的作品。”

  正因為青年的重要性,劉宇一在教導自己的學生時會特別注意對自己學生進行思想溝通和引導。“任何文學藝術都是思想的表達,愛的表達,美的表達。每一個文藝工作者,都該是正人先正己。而作為老師,我更應該率先垂范,身教重于言教,讓自己的作品首先要充滿陽光和正能量。”劉宇一如是說。

 

編輯:羅韋

關鍵詞:教育 劉宇一 委員

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