寄養(yǎng)家庭整體層次不理想，財(cái)力人力投入待加強(qiáng)

　　張振粵研究發(fā)現(xiàn)，在寄養(yǎng)家庭中，條件較好特別是受教育程度較高、經(jīng)濟(jì)條件較好的城鎮(zhèn)家庭基本沒(méi)有。目前，愿意申報(bào)成為寄養(yǎng)家庭的主要是農(nóng)村家庭，家庭條件大多只能勉強(qiáng)達(dá)到寄養(yǎng)基本條件，寄養(yǎng)家庭整體層次不太理想。

　　“這一現(xiàn)象，是多方因素造成的。”張振粵說(shuō)，“一方面，目前社會(huì)整體公益意識(shí)還不高，真正愿意多年如一日地對(duì)孤兒進(jìn)行養(yǎng)育、康訓(xùn)的家庭，還極為稀少；另一方面，宣傳工作還未能在較大范圍內(nèi)營(yíng)造關(guān)愛(ài)孤兒的濃厚氛圍，解決這一問(wèn)題還需長(zhǎng)期努力。”

　　經(jīng)濟(jì)問(wèn)題也是一大掣肘。

　　“孩子的開(kāi)銷主要是吃飯、穿衣、學(xué)費(fèi)、書(shū)籍等，一個(gè)月在500元左右。上了中專，一學(xué)期學(xué)費(fèi)2000多元，確實(shí)捉襟見(jiàn)肘。”許麗華靠幫人打掃衛(wèi)生掙錢(qián)，月收入不到2000元。丈夫在叉車廠當(dāng)車工，一個(gè)月收入3000多元。盡管每個(gè)月能領(lǐng)到機(jī)構(gòu)與社會(huì)提供的1000多元補(bǔ)貼與補(bǔ)助，但相較各種日常開(kāi)支，還是有些入不敷出。

　　“福利機(jī)構(gòu)經(jīng)費(fèi)和人員不足，在保障寄養(yǎng)兒童基本的生活、醫(yī)療和教育費(fèi)用后，在殘疾兒童康復(fù)訓(xùn)練、兒童心理輔導(dǎo)、行為矯治等方面，仍難有效開(kāi)展工作。”張振粵談道，民政工作的對(duì)象基本都是孤兒、五保、三無(wú)、低保、流浪乞討等困難群體，有限的民政事業(yè)經(jīng)費(fèi)中，能夠用于寄養(yǎng)家庭勞務(wù)和工作的經(jīng)費(fèi)十分有限。

　　此外，兒童福利機(jī)構(gòu)普遍存在人員不足、培訓(xùn)不足，以及專業(yè)醫(yī)護(hù)、康復(fù)和心理輔導(dǎo)人員缺乏的問(wèn)題，也較大地限制了家庭寄養(yǎng)工作的開(kāi)展。“雖然國(guó)內(nèi)外非政府組織、社會(huì)團(tuán)體，如一些慈善基金會(huì)、高校志愿者組織等，在家庭寄養(yǎng)工作中做出了一定的貢獻(xiàn)，但往往也是持續(xù)性不夠、專業(yè)性不強(qiáng)。”張振粵說(shuō)。

　　新規(guī)提高了寄養(yǎng)家庭的準(zhǔn)入門(mén)檻，重組與安撫工作緊迫

　　《家庭寄養(yǎng)管理辦法》將于12月1日正式實(shí)施，相較2003年制定的《家庭寄養(yǎng)管理暫行辦法》，新規(guī)擴(kuò)大了寄養(yǎng)兒童范圍，同時(shí)提高了寄養(yǎng)家庭的準(zhǔn)入門(mén)檻。

　　“《家庭寄養(yǎng)管理辦法》突出體現(xiàn)了‘兒童利益最大化’的原則，在規(guī)范化、人性化和保護(hù)兒童利益方面都在《暫行辦法》基礎(chǔ)上有了較大發(fā)展。”張振粵認(rèn)為，新規(guī)對(duì)于家庭寄養(yǎng)工作，意味著新的要求和挑戰(zhàn)。

　　相較《暫行辦法》“每個(gè)寄養(yǎng)家庭的被寄養(yǎng)兒童不能超過(guò)3名”的要求，新辦法將人數(shù)限制為不得超過(guò)2人，且該家庭無(wú)未滿六周歲兒童。“當(dāng)前面臨較為急迫的尋找新寄養(yǎng)家庭、對(duì)安置3名寄養(yǎng)兒童的家庭以及有未滿六周歲兒童的寄養(yǎng)家庭進(jìn)行重新調(diào)整的問(wèn)題。同時(shí)，還需安撫寄養(yǎng)兒童和寄養(yǎng)家庭可能因離別產(chǎn)生的悲傷情緒，任務(wù)十分緊迫。”張振粵坦言。

　　“新辦法將流浪乞討等生活無(wú)著的兒童納入了寄養(yǎng)兒童的范圍，也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。”張振粵表示，流浪乞討兒童受到的生理傷害與心理傷害往往十分嚴(yán)重，普遍存在著敏感偏激、孤僻冷漠、溝通障礙等問(wèn)題，教育矯治難度大。這類兒童如何安排家庭寄養(yǎng)，將是下一步寄養(yǎng)工作中要探索解決的難題。

　　“我們的寄養(yǎng)關(guān)系會(huì)一直持續(xù)下去。就算萍萍結(jié)婚了，也可以把對(duì)象帶回家里，這里就是她的家。”許麗華說(shuō)。在她看來(lái)，萍萍跟自己的孩子沒(méi)什么區(qū)別。只要萍萍愿意，她會(huì)一直撫養(yǎng)下去。而懂事的張小萍也希望自己中專畢業(yè)以后快些工作，減輕家里的負(fù)擔(dān)，讓“許媽媽”過(guò)上幸福的生活。