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吳良鏞談演講學(xué)生睡著:可惜沒(méi)機(jī)會(huì)詳細(xì)解釋

2014年09月18日 10:14 | 來(lái)源:澎湃新聞
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  16日下午,在2014年首都高??茖W(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報(bào)告會(huì)上,92歲高齡的國(guó)家科技最高獎(jiǎng)得主吳良鏞院士拄著拐杖,在工作人員攙扶下,緩緩走上人民大會(huì)堂報(bào)告臺(tái),并堅(jiān)持站著35分鐘,講完以“志存高遠(yuǎn),身體力行”為題的報(bào)告。

  據(jù)現(xiàn)場(chǎng)人員稱,當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備了凳子,吳老堅(jiān)持站著講,工作人員怕出現(xiàn)意外,于是坐在吳老身后。然而,有幾張照片顯示,臺(tái)下坐的首都多所高校近6000名新入學(xué)的研究生“倒”下不少,趴在桌上睡去。

 

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  2014年9月16日,92歲高齡的國(guó)家科技最高獎(jiǎng)得主吳良鏞院士在人民大會(huì)堂做報(bào)告。

  “(演講)題目是我自己定的,稿子是我編寫(xiě)了一個(gè)提綱。”17日,吳良鏞院士告訴澎湃新聞(www.thepaper.cn),堅(jiān)持站著講是可以精神一點(diǎn),演講內(nèi)容也更多從研究生角度出發(fā),為他們?cè)O(shè)身處地解讀問(wèn)題。

  “我不敢說(shuō),所有聽(tīng)眾(聽(tīng)得)怎么樣,但是大體上我是(演講中)這么想的,在學(xué)術(shù)人生、做事為學(xué)上也是(演講中)這么過(guò)的。”

  自己定題目列提綱

  有不少網(wǎng)友對(duì)演講內(nèi)容產(chǎn)生疑問(wèn),然而從網(wǎng)上刊登的演講全文可見(jiàn),有不少個(gè)人經(jīng)歷的故事和細(xì)節(jié)。

  “題目是我自己定的,稿子是我編寫(xiě)了一個(gè)提綱,一個(gè)博士生幫我寫(xiě),后來(lái)他們提了一些意見(jiàn),我再改寫(xiě)。”吳良鏞院士這樣說(shuō)道。

  當(dāng)被問(wèn)及怎么定的主題時(shí),吳良鏞院士笑著說(shuō),“因?yàn)槲蚁霝檠芯可O(shè)身處地地思考。在研究生階段應(yīng)該重視哪些問(wèn)題,所以都是從這個(gè)點(diǎn)出發(fā)的。”

  談話間,現(xiàn)年92歲的吳良鏞院士雖然語(yǔ)速較慢,但口齒依然清晰,偶爾會(huì)因鼻竇炎打個(gè)噴嚏。“2008年時(shí),我在南京的建筑工地視察時(shí),犯了一次腦梗,右邊的腿腳和手沒(méi)什么力氣,后來(lái)在康復(fù)醫(yī)院治療了一年半,慢慢加強(qiáng)鍛煉,好些了。只是,偶爾有些不方便。”

  即使偶爾行動(dòng)不便,但在演講的35分鐘里,他卻依然堅(jiān)持站著。

  “站著講可以精神一點(diǎn),我還有力氣站。”吳良鏞院士表示,演講結(jié)束后,身體也并沒(méi)有什么不適。

  盡量選學(xué)生了解的事

  對(duì)于學(xué)生睡“倒”不少,有人提出是否是內(nèi)容不接地氣??稍谘葜v全文里并沒(méi)有特別晦澀的內(nèi)容,道理都是用親身經(jīng)歷點(diǎn)出。

  “我還比較注意這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)槲医?jīng)歷的年代和當(dāng)前不一樣,所以比較注意,盡量選擇讓當(dāng)前學(xué)生能夠了解的(內(nèi)容)。”吳良鏞院士告訴澎湃新聞,因?yàn)樽约航?jīng)歷的年代和現(xiàn)在的學(xué)生有所不同,所以在寫(xiě)演講稿時(shí),也會(huì)特別注意。

  自1946年執(zhí)教于清華大學(xué),至今,吳良鏞院士在學(xué)校依然還有課,也帶學(xué)生。

  “(現(xiàn)在)跟我做學(xué)生時(shí)有很大不同,所以有時(shí)要注意,(我講的)他們了解不了解。”

  吳良鏞院士表示,自己很愿意親近學(xué)生,這周六還會(huì)開(kāi)一個(gè)座談會(huì)。“當(dāng)然,我跟年輕教師不一樣。(我要)盡可能地了解學(xué)生。所以,他們要我做這個(gè)講演時(shí),我很樂(lè)意,因?yàn)橄驅(qū)W生講一些問(wèn)題,本來(lái)就是作為教師的職責(zé)。”

編輯:羅韋

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關(guān)鍵詞:吳良鏞 吳良鏞談演講學(xué)生睡著

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