新華社北京5月31日電（記者 張曉松 黃小希） 少年兒童是祖國(guó)的花朵，是民族的希望。

　　中國(guó)共產(chǎn)黨歷來(lái)高度重視少年兒童工作。在革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期，黨中央就我國(guó)少年兒童事業(yè)發(fā)展作出一系列重大部署，毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等領(lǐng)導(dǎo)同志就教育引導(dǎo)廣大少年兒童健康成長(zhǎng)提出一系列重要思想，使我國(guó)少年兒童事業(yè)不斷取得新的發(fā)展成就。

　　黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央高度重視中國(guó)少年先鋒隊(duì)建設(shè)、親切關(guān)懷少年兒童健康成長(zhǎng)，為新形勢(shì)下我國(guó)少年兒童事業(yè)發(fā)展指明了方向。

　　深情的囑托，實(shí)在的舉措，如陽(yáng)光點(diǎn)亮孩子們的夢(mèng)想，如雨露滋潤(rùn)孩子們的心靈。在星星火炬照耀下，在黨的陽(yáng)光沐浴下，各族少年兒童正在祖國(guó)大家庭茁壯成長(zhǎng)。

　　諄諄教誨殷切期望——為了中華民族的今天和明天，我們要教育引導(dǎo)廣大少年兒童樹(shù)立遠(yuǎn)大志向、培育美好心靈，讓少年兒童成長(zhǎng)得更好

　　在孩子們心中，習(xí)近平總書(shū)記是睿智博學(xué)的“大朋友”，也是和藹可親的“習(xí)爺爺”。黨的十八大以來(lái)，總書(shū)記連續(xù)兩年參加少先隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng)，同少先隊(duì)員共度“六一”國(guó)際兒童節(jié)。少年宮、兒童福利院、災(zāi)區(qū)安置點(diǎn)、學(xué)校校園……留下了總書(shū)記同孩子們親切交談的感人場(chǎng)景。

　　2013年“六一”國(guó)際兒童節(jié)前夕，習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到北京市少年宮，同來(lái)京參加交流體驗(yàn)活動(dòng)的全國(guó)56個(gè)民族、革命老區(qū)、災(zāi)區(qū)、患有先天性心臟病少年兒童和農(nóng)民工子女以及首都城鄉(xiāng)少年兒童等，一起參加“快樂(lè)童年放飛希望”主題隊(duì)日活動(dòng)，向全國(guó)廣大少年兒童祝賀節(jié)日。

　　在植物園農(nóng)作物區(qū)，總書(shū)記觀看孩子們勞動(dòng)，并蹲下身子同移栽人參果苗的兩個(gè)孩子交談。他對(duì)孩子們說(shuō)，你們從小就要樹(shù)立勞動(dòng)光榮的觀念，自己的事自己做，他人的事幫著做，公益的事?tīng)?zhēng)著做，通過(guò)勞動(dòng)播種希望、收獲果實(shí)，也通過(guò)勞動(dòng)磨煉意志、鍛煉自己。

　　得知正在進(jìn)行“美好家園創(chuàng)意搭建”的是來(lái)自汶川、玉樹(shù)、舟曲、蘆山等災(zāi)區(qū)的少年兒童，總書(shū)記走過(guò)去聽(tīng)孩子們介紹，肯定他們建設(shè)美好家園的決心和信心，稱贊他們體現(xiàn)先進(jìn)建筑理念的創(chuàng)新創(chuàng)造意識(shí)……

　　習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，孩子們成長(zhǎng)得更好，是我們最大的心愿。黨和政府要始終關(guān)心各族少年兒童，努力為他們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的條件。

　　對(duì)孤兒、殘疾兒童、災(zāi)區(qū)兒童等特殊兒童群體，習(xí)近平總書(shū)記記掛在心。2014年1月的內(nèi)蒙古大草原，一片銀裝素裹。總書(shū)記來(lái)到呼和浩特市兒童福利院，看望在這里入住的兒童。在模擬家庭，他向代養(yǎng)媽媽握手問(wèn)好，充分肯定這種撫養(yǎng)方式；在宿舍，他鼓勵(lì)聾啞女孩王雅妮和放假“回家”的大學(xué)生閆志凈好好學(xué)習(xí)，學(xué)業(yè)有成，并伸出大拇指向她們學(xué)習(xí)啞語(yǔ)“謝謝”；在排練室，孩子們邊做手勢(shì)，邊唱起《感恩的心》，大家眼眶濕潤(rùn)了。

　　2014年的春天，在新疆考察工作的習(xí)近平總書(shū)記走進(jìn)疏附縣托克扎克鎮(zhèn)中心小學(xué)。了解到全校共12個(gè)班，全部開(kāi)設(shè)雙語(yǔ)課程，有很好的教學(xué)設(shè)施后，總書(shū)記很高興。他來(lái)到六年級(jí)一班教室，聽(tīng)兩名學(xué)生朗讀課文《做客喀什》的部分段落，夸贊她們漢語(yǔ)識(shí)字量大、發(fā)音準(zhǔn)、讀得好。操場(chǎng)上，看見(jiàn)總書(shū)記來(lái)了，孩子們圍攏過(guò)來(lái)，總書(shū)記同他們合影，臨別時(shí)，孩子們高喊著“歡迎習(xí)爺爺再來(lái)”，總書(shū)記向他們揮手告別。

　　2015年元月，云南魯?shù)榈卣馂?zāi)區(qū)甘家寨受災(zāi)群眾異地過(guò)渡安置點(diǎn)，前來(lái)考察的習(xí)近平總書(shū)記走到孩子們中間，牽著孩子們的手，駐足觀看他們的蠟筆畫(huà)，祝他們健康成長(zhǎng)。

　　中央政治局其他常委也高度重視、親切關(guān)懷少年兒童成長(zhǎng)，分別作出工作部署或提出殷切希望。

　　李克強(qiáng)多次主持召開(kāi)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議，部署促進(jìn)貧困地區(qū)兒童發(fā)展、做好農(nóng)民工隨遷子女教育、加強(qiáng)嬰幼兒奶粉質(zhì)量安全等工作。

　　張德江主持召開(kāi)委員長(zhǎng)會(huì)議和全國(guó)人大常委會(huì)會(huì)議，聽(tīng)取審議未成年人保護(hù)法執(zhí)法檢查的報(bào)告，部署加強(qiáng)對(duì)未成年人的依法保護(hù)。

　　俞正聲主持全國(guó)政協(xié)雙周協(xié)商座談會(huì)，研究殘疾兒童權(quán)益保障工作，強(qiáng)調(diào)積極推動(dòng)殘疾兒童早期治療，使有限資金用到最有效的地方。

　　劉云山在不同場(chǎng)合多次強(qiáng)調(diào)要切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育，統(tǒng)籌學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育，引導(dǎo)他們崇德向善、知行合一。

　　王岐山在中國(guó)婦女第十一次全國(guó)代表大會(huì)上代表黨中央致祝詞，強(qiáng)調(diào)依法維護(hù)婦女兒童權(quán)益，熱情服務(wù)婦女兒童民生。

　　張高麗在參加首都義務(wù)植樹(shù)等活動(dòng)時(shí)，同少先隊(duì)員親切交流，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，勉勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做祖國(guó)棟梁。

　　切實(shí)舉措有力行動(dòng)——全社會(huì)都要了解少年兒童、尊重少年兒童、關(guān)心少年兒童、服務(wù)少年兒童，為少年兒童提供良好社會(huì)環(huán)境

　　新中國(guó)成立以來(lái)，黨和國(guó)家一直把少年兒童健康成長(zhǎng)當(dāng)作國(guó)家的根本大計(jì)，不斷為少年兒童創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)條件和環(huán)境。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央不斷發(fā)出關(guān)愛(ài)少年兒童的強(qiáng)音。

　　——孩子們成長(zhǎng)得更好，是我們最大的心愿。

　　——黨和政府要始終關(guān)心各族少年兒童，努力為他們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的條件。

　　——全社會(huì)都要了解少年兒童、尊重少年兒童、關(guān)心少年兒童、服務(wù)少年兒童，為少年兒童提供良好社會(huì)環(huán)境。

　　2015年2月，農(nóng)歷羊年春節(jié)來(lái)臨之際，來(lái)到陜西考察工作的習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，教育很重要，革命老區(qū)、貧困地區(qū)抓發(fā)展在根上還是要把教育抓好，不要讓孩子輸在起跑線上。要重視教育，重視基礎(chǔ)教育尤其是老區(qū)的基礎(chǔ)教育，財(cái)政資金要向這方面傾斜。

　　給孩子們更好的教育！一組組數(shù)據(jù)，彰顯了黨和國(guó)家對(duì)教育的高度重視以及發(fā)展教育的決心——

　　作為教育事業(yè)的重要組成部分和彰顯教育公平的重要內(nèi)容，近年來(lái)，各級(jí)財(cái)政一直持續(xù)加大對(duì)特殊教育的投入，2013年與2003年相比，特殊教育總投入由17億元提高至92億元，年均增長(zhǎng)率18.6%；

　　為完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，中央財(cái)政下達(dá)2014年農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制資金878.97億元，在學(xué)生人數(shù)減少的情況下，仍比2013年增加約50.6億元，增長(zhǎng)6.1%。

　　2014年，全國(guó)6.4萬(wàn)個(gè)教學(xué)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)了數(shù)字教育資源全覆蓋，偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)的400多萬(wàn)孩子由此享受到了優(yōu)質(zhì)教育資源。