2010年3月24日，習(xí)近平在明斯克與白俄羅斯總統(tǒng)盧卡申科舉行會(huì)談。

　　時(shí)間：2010年3月24日

　　地點(diǎn)：明斯克

　　習(xí)近平：兩國(guó)關(guān)系堪稱國(guó)與國(guó)關(guān)系的典范

　　習(xí)近平說(shuō)，建交18年來(lái)，中白關(guān)系始終保持健康穩(wěn)定發(fā)展勢(shì)頭。特別是近年來(lái)，在兩國(guó)最高領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)懷和推動(dòng)下，中白關(guān)系邁入全新發(fā)展階段。兩國(guó)在政治上相互信任，經(jīng)濟(jì)上互利合作，文化上相互借鑒，在國(guó)際事務(wù)中密切協(xié)調(diào)和配合。兩國(guó)關(guān)系堪稱國(guó)與國(guó)關(guān)系的典范。

　　習(xí)近平說(shuō)，中國(guó)政府視白俄羅斯為真誠(chéng)的朋友和值得信賴的伙伴。推動(dòng)中白關(guān)系長(zhǎng)期健康穩(wěn)定發(fā)展，是中國(guó)政府堅(jiān)定不移的政策，符合兩國(guó)和兩國(guó)人民根本利益，也有利于維護(hù)地區(qū)和平穩(wěn)定。習(xí)近平就進(jìn)一步發(fā)展兩國(guó)關(guān)系提出五點(diǎn)建議：

　?。ㄒ唬┍３指邔咏煌罨位バ?。兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人、立法機(jī)構(gòu)、政府、政黨可通過(guò)各領(lǐng)域、各層級(jí)交往，就雙邊關(guān)系及重大國(guó)際和地區(qū)問(wèn)題及時(shí)交換意見(jiàn)，深化相互理解，協(xié)調(diào)彼此立場(chǎng)，為雙邊關(guān)系發(fā)展奠定更加堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)。

　?。ǘ┘訌?qiáng)相互支持，維護(hù)共同利益。中方贊賞并感謝白方在臺(tái)灣、涉藏、涉疆等問(wèn)題上堅(jiān)定支持中方，理解和尊重白俄羅斯政府和人民根據(jù)本國(guó)國(guó)情選擇的發(fā)展道路和奉行的內(nèi)外政策。

　　（三）推動(dòng)務(wù)實(shí)合作，促進(jìn)共同發(fā)展。雙方應(yīng)抓住機(jī)遇，將兩國(guó)合作規(guī)劃與各自發(fā)展戰(zhàn)略有機(jī)結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、通信、能源、高科技等大項(xiàng)目實(shí)施，挖掘合作潛力，充實(shí)雙邊關(guān)系內(nèi)涵。

　?。ㄋ模┘訌?qiáng)人文交流，鞏固傳統(tǒng)友誼。中方高度重視兩國(guó)青年交往，愿積極考慮年內(nèi)啟動(dòng)兩國(guó)青年團(tuán)組互訪。中方愿繼續(xù)推動(dòng)中白教育、科技、文化等領(lǐng)域交流合作，鼓勵(lì)留學(xué)生交流，支持文化團(tuán)體訪演和舉辦文化日活動(dòng)，鼓勵(lì)兩國(guó)公民赴對(duì)方國(guó)家觀光旅游，支持在白俄羅斯推廣漢語(yǔ)教學(xué)，加強(qiáng)兩國(guó)人民相互了解，夯實(shí)兩國(guó)關(guān)系的社會(huì)基礎(chǔ)。

　?。ㄎ澹┟芮袊?guó)際合作，加強(qiáng)協(xié)調(diào)和配合。中白在應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊、應(yīng)對(duì)氣候變化、聯(lián)合國(guó)安理會(huì)改革等重大國(guó)際問(wèn)題上的立場(chǎng)相同或相近，雙方加強(qiáng)協(xié)調(diào)和合作，有利于維護(hù)兩國(guó)根本利益和戰(zhàn)略關(guān)切，也有利于地區(qū)和平、穩(wěn)定、發(fā)展。

　　盧卡申科說(shuō)，白中兩國(guó)有著非常良好的雙邊關(guān)系。這種關(guān)系建立在高度的政治互信、平等互利的經(jīng)濟(jì)合作和真誠(chéng)友好的社會(huì)基礎(chǔ)上。白俄羅斯現(xiàn)在、將來(lái)都是中國(guó)堅(jiān)定的好朋友、好伙伴。白方高度評(píng)價(jià)中國(guó)的偉大成就，感謝中方長(zhǎng)期以來(lái)向白方提供的無(wú)私援助。習(xí)副主席此次訪問(wèn)及其簽署的合作文件，將極大幫助白俄羅斯的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，推動(dòng)白中雙方的合作，造福兩國(guó)人民。