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首 頁 要聞 統(tǒng)戰(zhàn)時(shí)訊 民族宗教 非公經(jīng)濟(jì) 中央社院 新的社會階層人士 黨外知識分子 涉疆涉藏

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凝共識 聚合力 同向前

——全國政協(xié)民族和宗教委員會在內(nèi)蒙古自治區(qū)開展加強(qiáng)“五觀”教育,鑄牢中華民族共同體意識民主監(jiān)督性調(diào)研記事

2021年08月02日 08:50  |  作者:常歌 李睿琦  |  來源:人民政協(xié)網(wǎng)
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人民政協(xié)網(wǎng)呼和浩特8月2日電(常歌 李睿琦)人心所歸,惟道與義。新中國成立70多年來,我們走出一條中國特色解決民族問題的正確道路。

7月19日至23日,全國政協(xié)民族和宗教委員會副主任齊同生一行赴內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市、赤峰市、呼和浩特市開展“加強(qiáng)‘五觀’教育,鑄牢中華民族共同體意識”民主監(jiān)督性調(diào)研。這是認(rèn)真貫徹落實(shí)全國政協(xié)主席汪洋關(guān)于“要根據(jù)政協(xié)章程和中央政協(xié)工作會議精神,做好‘十四五’規(guī)劃實(shí)施情況的民主監(jiān)督工作”重要指示精神的重要舉措,通過開展人民政協(xié)民主監(jiān)督,促進(jìn)黨中央重要決策部署的貫徹落實(shí),探討政協(xié)協(xié)商式監(jiān)督的路徑、規(guī)律和方法,進(jìn)一步提升政協(xié)履職工作的能力和水平。

三個(gè)地方,幾張桌子,聊聊天、說說話,委員與基層群眾面對面,碰撞出不一樣的火花。

“社區(qū)以黨建為引領(lǐng),將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作與黨史學(xué)習(xí)教育‘我為群眾辦實(shí)事’有機(jī)結(jié)合起來,多次開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭活動,打造‘民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步長廊’,把政協(xié)委員工作室建在社區(qū)里,幫助各族居民解決問題?!蓖ㄟ|市哲建社區(qū)負(fù)責(zé)人介紹道。

調(diào)研組走訪中,遇到通遼市一位即將上高三的蒙古族學(xué)生,潔白的連衣裙,明媚的笑容,自信從容地對調(diào)研組說:“國家和社會非常關(guān)愛照顧少數(shù)民族,我們心里非常感謝,也感到非常溫暖。我想考西南政法大學(xué),一直以來我努力學(xué)習(xí)普通話,這為我提供了很多機(jī)會和平臺,交到很多朋友,更能幫助我實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)法律、走向更廣闊未來的夢想。”

“三科統(tǒng)編教材學(xué)生們能否適應(yīng),學(xué)校辦學(xué)和老師授課有什么困難嗎?成效如何?”全國政協(xié)民族和宗教委員會駐會副主任楊小波問。

“孩子們學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),興趣也濃厚。以前擔(dān)心出現(xiàn)的問題,實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多都不存在,孩子們總能給我們驚喜。老師們都在為此積極準(zhǔn)備,可以勝任新的教學(xué)模式和內(nèi)容。各民族的孩子一步步實(shí)現(xiàn)同吃、同住、同學(xué)、同享、同樂,平等團(tuán)結(jié),互幫互助,生長在同一片天空下,大家從小是朋友,這樣的環(huán)境生機(jī)勃勃,未來可期?!背喾迕晒抛逯袑W(xué)校長有感而發(fā)。

立人先鑄魂。使用國家統(tǒng)編教材,有利于教育引導(dǎo)學(xué)生鑄牢中華民族共同體意識,樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀,增強(qiáng)各族群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨和中國特色社會主義的認(rèn)同,助力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興共同愿景。

經(jīng)過調(diào)查研究,調(diào)研組在內(nèi)蒙古自治區(qū)政協(xié)機(jī)關(guān)召開協(xié)商式民主監(jiān)督座談會,與內(nèi)蒙古自治區(qū)黨政部門協(xié)商交流。內(nèi)蒙古自治區(qū)政協(xié)主席李秀領(lǐng)參加會議,內(nèi)蒙古自治區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部部長段志強(qiáng)做專題匯報(bào),宣傳、教育、民族等部門負(fù)責(zé)人參加。

“民族工作茲事體大,我們要持續(xù)推動黨中央和自治區(qū)黨委各項(xiàng)決策部署落實(shí)落細(xì)、落地見效,將鑄牢中華民族共同體意識納入各級黨校、干部學(xué)院教育內(nèi)容,納入干部培訓(xùn)計(jì)劃、黨建工作計(jì)劃,緊緊扭住廣大干部的思想觀、政治觀,全面提升民族理論政策水平,厚培鑄牢中華民族共同體意識的中堅(jiān)力量。”內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳廳長黃雅麗說。

“搭建各類平臺,促進(jìn)各民族交往交流交融,發(fā)揮科技力量,賦能宣傳工作,同時(shí)堅(jiān)持在抓實(shí)各類問題糾偏整治上聚焦發(fā)力?!弊灾螀^(qū)政協(xié)民族和宗教委員會主任高志明認(rèn)為。

“要堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化各級黨委和政府的主體責(zé)任,形成全黨全社會共同推動鑄牢中華民族共同體意識的體制機(jī)制和社會環(huán)境?!闭{(diào)研組成員、全國政協(xié)委員陳改戶發(fā)聲。

“開展‘五觀’教育,鑄牢中華民族共同體意識,指明了我國民族工作在新發(fā)展階段的正確方向,指導(dǎo)民族工作能夠跟上時(shí)代節(jié)拍、更好地服務(wù)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命?!饼R同生強(qiáng)調(diào):“民族地區(qū)的大多數(shù)問題是地區(qū)性的共性問題,鑄牢中華民族共同體意識既要重視支持民族地區(qū)加快經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,促進(jìn)各民族共同實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,又要深入做好意識形態(tài)領(lǐng)域工作,促進(jìn)各民族廣泛交往、全面交流、深度交融?!?/p>

(常歌 李睿琦)


編輯:賈元昌

關(guān)鍵詞:中華民族 民族 牢中 共同體 意識


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