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“推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)課本、進(jìn)課堂、進(jìn)校園”網(wǎng)絡(luò)議政遠(yuǎn)程協(xié)商會(huì)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道 天津分會(huì)場(chǎng)

文化浸潤(rùn)的力量

2020年11月28日 10:29  |  作者:張?jiān)? |  來源:人民政協(xié)網(wǎng)
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人民政協(xié)網(wǎng)天津11月28日電(記者 張?jiān)昂⒆哟韺W(xué)校參加區(qū)級(jí)古詩(shī)文吟誦比賽獲得了個(gè)人一等獎(jiǎng),一則《岳陽(yáng)樓記》吟誦過后,孩子似乎沉浸在詩(shī)人渲染的壯麗景象中,臉上洋溢著激動(dòng)與自豪。他完全被中華文化所折服,對(duì)中華禮、義、孝、敬有了更多理解。我深深感到,推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)課本、進(jìn)課堂、進(jìn)校園是非常必要的。”11月27日,在全國(guó)政協(xié)“推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)課本、進(jìn)課堂、進(jìn)校園”網(wǎng)絡(luò)議政遠(yuǎn)程協(xié)商會(huì)天津分會(huì)場(chǎng),天津市河西區(qū)湘江道小學(xué)五年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)劉曉琳說,孩子在學(xué)校每周學(xué)習(xí)古詩(shī)文、背誦詩(shī)詞、學(xué)唱京劇選段,學(xué)習(xí)生活豐富多彩,充滿正能量,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化助力孩子健康成長(zhǎng)。

1天津

貫穿國(guó)民教育始終,是實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展的重點(diǎn)任務(wù)。天津市把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育納入教育改革發(fā)展總體規(guī)劃,制定與實(shí)施相關(guān)政策措施,推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)課本、進(jìn)課堂、進(jìn)校園。推動(dòng)落實(shí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育、啟動(dòng)“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)傳承學(xué)校計(jì)劃”、實(shí)施中華經(jīng)典誦讀工程等政策措施,通過進(jìn)課本、進(jìn)課堂、進(jìn)校園,引導(dǎo)廣大學(xué)生“進(jìn)頭腦”。

天津教育部門指導(dǎo)學(xué)校主動(dòng)開發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化實(shí)踐教育課程,通過經(jīng)典誦讀、詩(shī)詞講解大賽等“第二課堂”,發(fā)揮在線課堂、同步課堂、微課堂作用,引導(dǎo)學(xué)生了解、熱愛、認(rèn)同傳統(tǒng)文化。今年疫情防控期間,開展傳統(tǒng)戲曲走上電視、手機(jī)客戶端等,豐富了學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活。

但在各學(xué)段教育中,師資隊(duì)伍傳統(tǒng)文化素養(yǎng)參差不齊,成為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“三進(jìn)”工作的一個(gè)“瓶頸”問題。會(huì)上,全國(guó)政協(xié)委員、天津市教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)金永偉直言,師范類院校專業(yè)師資培養(yǎng)存在短板,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育課程沒有有效覆蓋到各學(xué)科教師培養(yǎng)的教學(xué)計(jì)劃之中,導(dǎo)致部分師范生特別是理工科教師傳統(tǒng)文化素養(yǎng)不足,未能在日常教學(xué)和行為舉止中對(duì)學(xué)生起到言傳身教的作用。各級(jí)各類學(xué)校在崗師資也存在短板,需要多渠道補(bǔ)充和提升。

在金永偉看來,各級(jí)師范教育中要明確將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育課程納入通識(shí)教育必修課。鑒于目前義務(wù)教育階段學(xué)校中音體美專業(yè)師資普遍不足,特別是農(nóng)村地區(qū)學(xué)校更加匱乏的現(xiàn)狀,教育部門要進(jìn)行頂層設(shè)計(jì),系統(tǒng)規(guī)劃,重點(diǎn)加大音體美等專業(yè)課程師資的培養(yǎng),開足藝術(shù)類課程。

“培養(yǎng)什么人?怎樣培養(yǎng)人?為誰(shuí)培養(yǎng)人?”天津市政協(xié)針對(duì)天津教育事業(yè)全面發(fā)展持續(xù)開展多維度調(diào)研建言資政。值得一提的是,自2019年10月至2020年3月,歷時(shí)5個(gè)月,按照市委點(diǎn)題,天津市政協(xié)圍繞教育政治性、公平性、針對(duì)性、開放性、漸進(jìn)性展開深入調(diào)研,形成近7000字的高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告,針對(duì)性強(qiáng)、建議務(wù)實(shí)管用,得到了全國(guó)政協(xié)和天津市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。其中關(guān)于推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)課本、進(jìn)課堂、進(jìn)校園,構(gòu)建大中小學(xué)一體化思政教育體系,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育和新時(shí)代的公民道德建設(shè)等具體建議促進(jìn)了天津市相關(guān)工作的推動(dòng)。


編輯:張佳琪

關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)文化 中華 優(yōu)秀


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