課外補(bǔ)習(xí)班早已成為眾多中國家庭的“標(biāo)配”,而近一段時間,不少地區(qū)的課外體育培訓(xùn)班也如雨后春筍般火了起來,而且價格不菲。據(jù)央廣中國之聲報道,一小時一節(jié)課的體能訓(xùn)練,通常要200多元。

在市場的運(yùn)行過程中,供需關(guān)系往往是影響價格走向的核心要素,體育培訓(xùn)班價格高漲的背后,是家長與學(xué)生的迫切需求。從提高體育在中考中的所占分值、體育課要留課后作業(yè),到有關(guān)部門研究體育納入高考,體育成績在升學(xué)中的重要性在近年來顯著提升。上個月月底云南省的一場聽證會,便提議將初中生的體育成績滿分由50分提高到100分;廣東省也決定從明年起提高中考體育分值。在應(yīng)試思維依然占據(jù)主導(dǎo)的當(dāng)下,“唯分?jǐn)?shù)論”的家長和學(xué)生趕忙尋求快速提升體育成績的方式,于是催生了體育課外培訓(xùn)的火爆。

毫無疑問,重視體育教育、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)是好事,但是,當(dāng)體育與考試、分?jǐn)?shù)掛鉤時,便進(jìn)入了一個牽一發(fā)而動全身的社會系統(tǒng),已經(jīng)不僅是強(qiáng)身健體的事了。

200元一節(jié)課,對于很多家庭來說都是一筆不小的負(fù)擔(dān)。一位家長的留言說出了眾人的心聲:“我覺得沒必要,但是為了娃兒的分?jǐn)?shù),也沒辦法?！碑?dāng)昂貴的校外體育培訓(xùn)為家長帶來“被迫自愿”的負(fù)擔(dān)時,首先應(yīng)該看到的,是家庭與學(xué)校之間的責(zé)任錯位,是家校關(guān)系的一種異化。這一點,與最近熱議的“怒退家長群”,以及之前討論的“減負(fù)減到家長身上”存在類似之處。

聞風(fēng)而動的校外補(bǔ)習(xí)班被競相追逐,不禁讓人困惑,學(xué)校體育課去哪兒了?現(xiàn)實情況是,許多學(xué)校正常教學(xué)環(huán)節(jié)的體育課時仍然不足,體育課并沒能摘下“副科”的帽子,占用體育課上所謂“主科”的擔(dān)憂依舊未能消除。

除了保量,還要保質(zhì)。在一些學(xué)校,體育課仍然處于“放任自由”的狀態(tài),教師將體育課等同于自由活動課。而無論是為了提高分?jǐn)?shù),還是為了扎實增強(qiáng)體育技能,學(xué)生們都無疑需要更加科學(xué)的課程體系與更加精細(xì)的訓(xùn)練方法。要實現(xiàn)這些,離不開學(xué)校加強(qiáng)體育課程建設(shè)與師資隊伍建設(shè)。如此,學(xué)生才能接受專業(yè)性更強(qiáng)、效率更高的體育教育。

此外,一些配套舉措也應(yīng)該及時跟進(jìn)。比如:加強(qiáng)體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),對一些場館、器械進(jìn)行修繕;適當(dāng)延長運(yùn)動場地開放時間,在周末或者其他課后時間也對學(xué)生開放;采取更加多元化的體育鍛煉方式,在體育課外開設(shè)長跑活動、增強(qiáng)廣播體操的實效,或者針對考試內(nèi)容進(jìn)行專項訓(xùn)練,甚至組織比賽,等等,都是學(xué)校應(yīng)該而且必須要動的腦筋。

提到教育,公平總是最大愿景。學(xué)校作為一個相對平等并單純的場域,往往最能承擔(dān)起“公平”二字。如果學(xué)校將責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給家庭,甚至課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),各種差距會立刻顯現(xiàn)出來。就以體育課為例,家庭條件是否承受得起課外培訓(xùn)、父母是否重視、家庭住址與體育設(shè)施的距離……都可能影響到學(xué)生的成績。因此,在校內(nèi)為學(xué)生提供更好的體育教育,是學(xué)校應(yīng)該落實的主體責(zé)任,也是對教育公平的踐行。