“雖然爸爸媽媽沒有太多時間陪我，但是我可以和志愿者哥哥姐姐們一起去玩，我最喜歡去圖書館閱讀，真是太有意思了。”今年暑假，10歲的小柱從湖南老家到深圳市看望父母，參加了關(guān)愛留守兒童的活動。

剛剛過去的暑假，有不少“小柱”的故事上演。在全國各地，暑期關(guān)愛留守兒童活動內(nèi)容已經(jīng)常態(tài)化。

記者注意到，從早些年零散的鄉(xiāng)村支教和志愿者陪伴活動，到如今政府、企業(yè)及社會各界的加入，這類公益活動正在邁向項目化和專業(yè)化方向，更加可持續(xù)。

返鄉(xiāng)大學(xué)生成“主力”

語文、自然地理、英語、安全教育、音樂、繪畫、電影及戶外活動……這個暑假豐富多彩。志愿者帶著孩子們用畫筆和顏料畫出了富有想象力和色彩漂亮的作品。

今年暑假，2020年暑期桂林在京（外）大學(xué)生返鄉(xiāng)留守兒童夏令營在廣西壯族自治區(qū)興安縣中洞村開營，村里的留守兒童們，多了些友善又快樂的大朋友。

人們留意相關(guān)新聞就會發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生已成為暑期陪伴鄉(xiāng)村留守兒童的“主力軍”。

在河北省邯鄲市的肥鄉(xiāng)區(qū)，北京大學(xué)、中國政法大學(xué)等高校的返鄉(xiāng)大學(xué)生們組成公益團(tuán)隊，針對貧困兒童和留守兒童開展夏令營活動。在江蘇省海安縣，大學(xué)生志愿者們利用“雙師教學(xué)”的方式，為孩子們補(bǔ)課，還培養(yǎng)孩子們的興趣愛好。

在一些地方，大學(xué)生返鄉(xiāng)陪伴留守兒童已成為可持續(xù)的模式。比如由共青團(tuán)菏澤市委聯(lián)合多個部門與單位發(fā)起的“小荷學(xué)堂”，已吸引省內(nèi)外30多所高校的大學(xué)生志愿者陪伴留守兒童，惠及1萬余名孩子。12個大學(xué)生志愿服務(wù)團(tuán)隊與當(dāng)?shù)睾炗喠碎L期服務(wù)協(xié)議，為志愿服務(wù)提供可持續(xù)助力。

關(guān)愛“小候鳥”趨系統(tǒng)化

每到暑期，留守兒童離開家鄉(xiāng)，奔赴遙遠(yuǎn)的城市與父母生活，就成了“小候鳥”。近年來，針對“小候鳥”的關(guān)愛活動，參與方越來越多元。

比如今年暑期在廣東省東莞市舉行的第四屆“候鳥歸家”暑期公益夏令營，發(fā)起方為媒體和企業(yè)，當(dāng)?shù)氐钠笫聵I(yè)單位、公益機(jī)構(gòu)紛紛提供助力，為“小候鳥”服務(wù)。

從近年的活動看，企業(yè)已是關(guān)愛“小候鳥”的主要參與者。比如，中建五局為外來務(wù)工子女打造暑期夏令營，銀泰商業(yè)集團(tuán)在杭州市舉辦“銀天書院夏令營”等。

記者注意到，不少關(guān)愛“小候鳥”的企業(yè)公益活動已出現(xiàn)系統(tǒng)化幫扶和項目化運(yùn)作的趨勢。比如近期在2020年浙江省青年志愿者服務(wù)項目大賽上獲得銅獎的金溫鐵道公司“一站到底——護(hù)航‘小候鳥’志愿服務(wù)項目”，對暑期來溫州市的“小候鳥”開展站內(nèi)、列車、站外全方位的服務(wù)，整合了學(xué)校、社區(qū)和企業(yè)的多方力量。

中國兒童少年基金會肯德基小候鳥基金對小候鳥幫扶的系統(tǒng)化色彩明顯，除了為孩子們開展服務(wù)，還在部分肯德基餐廳掛牌“小候鳥媽媽主題餐廳”，幫助“小候鳥”的媽媽們就業(yè)。

隨著專業(yè)化程度的提高，暑期關(guān)愛留守兒童活動的服務(wù)水準(zhǔn)將逐漸提升，今后，孩子們的夏天將有更多色彩。