四川旅游學(xué)院在參與對(duì)口幫扶精準(zhǔn)扶貧的過(guò)程中，創(chuàng)新了扶貧機(jī)制與模式，促進(jìn)了學(xué)校的轉(zhuǎn)型升級(jí)，效果顯著。

2015年，四川旅游學(xué)院高度重視對(duì)口幫扶精準(zhǔn)扶貧工作，專門成立了以黨委書記、校長(zhǎng)為雙組長(zhǎng)的扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校領(lǐng)導(dǎo)全部參與，分頭組織多學(xué)科專業(yè)人員并多次帶隊(duì)深入實(shí)地工作，將專業(yè)工作覆蓋到大旅游產(chǎn)業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

學(xué)校先后參與了四川省甘孜藏族自治州白玉縣和爐霍縣、涼山彝族自治州布拖縣、廣安市武勝縣、巴中市恩陽(yáng)區(qū)、廣元市蒼溪縣等地的旅游精準(zhǔn)扶貧工作。多位教師還參與了四川省委組織部門、省人社部門組織的“旅游精準(zhǔn)扶貧專家行”等活動(dòng)。在此過(guò)程中，學(xué)校逐步形成了具有應(yīng)用型高校特色的扶貧機(jī)制與模式，將旅游精準(zhǔn)扶貧工作與學(xué)科專業(yè)建設(shè)及凝練辦學(xué)特色結(jié)合并納入學(xué)校工作計(jì)劃。同時(shí)，學(xué)校抽調(diào)專業(yè)骨干力量到實(shí)地駐村工作，發(fā)揮各學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)，形成優(yōu)質(zhì)效能。學(xué)校通過(guò)參與對(duì)口幫扶精準(zhǔn)扶貧工作，一方面，有效地助推地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)困難家庭增收；另一方面，學(xué)校教師隊(duì)伍、干部隊(duì)伍、學(xué)生得到實(shí)戰(zhàn)鍛煉，學(xué)科及科研建設(shè)得到了發(fā)展，形成了“雙贏”乃至“多贏”的良好態(tài)勢(shì)。學(xué)校參與旅游精準(zhǔn)扶貧工作具有三大特色。

旅游專業(yè)團(tuán)隊(duì)，繪制旅游資源分布圖。2015年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)專業(yè)團(tuán)隊(duì)對(duì)白玉縣進(jìn)行資源調(diào)研，形成旅游資源分布圖。在調(diào)查過(guò)程中，學(xué)校旅游專業(yè)團(tuán)隊(duì)跑遍了該縣大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)，還曾自駕車翻越海拔5000多米的極高山，深入該縣環(huán)境閉塞的山巖鄉(xiāng)，調(diào)查該地獨(dú)特的戈巴文化。事實(shí)證明，貧困地區(qū)旅游資源豐富，特別適合通過(guò)發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)達(dá)到脫貧致富。學(xué)校繪制的旅游資源分布圖，對(duì)當(dāng)?shù)亍斑x準(zhǔn)突破口，明確主路徑”具有切實(shí)指導(dǎo)作用，當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)們感慨地說(shuō)：“我縣旅游發(fā)展的春天到來(lái)了！”

開展精準(zhǔn)培訓(xùn)，與產(chǎn)業(yè)無(wú)縫對(duì)接。校、縣按照既定規(guī)劃方案，組織各專業(yè)力量，對(duì)接大旅游產(chǎn)業(yè)管理人員和一線從業(yè)人員，采用到校培訓(xùn)或到縣、鄉(xiāng)、村培訓(xùn)等形式，針對(duì)不同層次受訓(xùn)對(duì)象，開展精準(zhǔn)培訓(xùn)。迄今已經(jīng)培訓(xùn)白玉縣和爐霍縣各級(jí)各類人員1300余人次，培訓(xùn)內(nèi)容包括旅游產(chǎn)業(yè)思維、旅游接待禮儀、旅游景區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與管理、酒店與鄉(xiāng)村民俗接待服務(wù)、餐飲技能、財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)、山地戶外休閑方面專業(yè)技能等。通過(guò)學(xué)校的專業(yè)知識(shí)和技能與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展無(wú)縫對(duì)接，快速提升了當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和服務(wù)能力。

抽調(diào)精兵強(qiáng)將，做實(shí)產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)。學(xué)校先后派出6人到幫扶鄉(xiāng)、村進(jìn)行掛職，深入一線開展駐村工作。與此同時(shí)，學(xué)校相繼派出數(shù)十批專業(yè)力量到當(dāng)?shù)亻_展具體工作，著力于為旅游基礎(chǔ)設(shè)施,如:游客中心、停車場(chǎng)、旅游廁所、自駕營(yíng)地等建設(shè)提供標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化指導(dǎo)，策劃包裝宣傳推廣項(xiàng)目，設(shè)計(jì)開發(fā)旅游線路、項(xiàng)目和特色文旅產(chǎn)品等，發(fā)揮做好一個(gè)村、帶動(dòng)一個(gè)鄉(xiāng)、影響整個(gè)縣的功能，力爭(zhēng)形成一鄉(xiāng)一業(yè)、一村一品的良好格局。例如，白玉縣的芫根、土豆、松茸、獐子菌等山珍，在見慣不驚的當(dāng)?shù)厝丝磥?lái)，不知如何利用。學(xué)校食品與烹飪專業(yè)組織力量，將芫根（海拔3500米以上高寒山區(qū)出產(chǎn)、食藥功能獨(dú)特）開發(fā)研制出“芫根獅子頭”“拔絲芫根”等菜品，現(xiàn)已成為當(dāng)?shù)氐拿耍粚W(xué)校派駐白玉縣麻絨村干部吳正生發(fā)動(dòng)村民，在藝術(shù)學(xué)院教師指導(dǎo)下，利用當(dāng)?shù)靥烊徊牧希纾簶渲?jīng)過(guò)特色整形、加工，做成自駕營(yíng)地驛站特色民俗文化燈飾，讓人大開眼界，中央人民廣播電臺(tái)國(guó)際在線頻道曾進(jìn)行采訪和報(bào)道；旅游文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院教師團(tuán)隊(duì)接受四川省文化和旅游部門的公益扶貧任務(wù)，聯(lián)系大型花椒產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)，與涼山州鹽源縣青天鋪村直接對(duì)接，設(shè)計(jì)宣傳產(chǎn)品IP，解決了該村數(shù)百噸花椒銷售的大難題；文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)學(xué)生聯(lián)合經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院物流專業(yè)學(xué)生跨專業(yè)組團(tuán)，在教師指導(dǎo)下，成立跨專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)并成功入駐大學(xué)生“雙創(chuàng)孵化園”，專門針對(duì)川西地區(qū)農(nóng)牧土特產(chǎn)進(jìn)行包裝、策劃、宣傳、推廣、銷售；運(yùn)動(dòng)與休閑學(xué)院師生通過(guò)實(shí)地勘察，成功設(shè)計(jì)規(guī)劃出白玉縣察青松多國(guó)家級(jí)別白唇鹿自然保護(hù)區(qū)生態(tài)旅游穿越環(huán)線等。由于學(xué)校專業(yè)師生的參與，使當(dāng)?shù)芈糜萎a(chǎn)業(yè)在發(fā)展過(guò)程中少走了很多彎路、快速見效。目前，白玉縣麻絨鄉(xiāng)察青松多驛站、昌臺(tái)自駕營(yíng)地及河坡民族特色手工藝一條街等項(xiàng)目已經(jīng)完成及實(shí)施。原計(jì)劃2019年脫貧的定點(diǎn)扶貧村白玉縣麻絨村，2016年就已達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn)。此外，學(xué)校另一個(gè)定點(diǎn)扶貧村爐霍縣易日村已于2018年如期脫貧，學(xué)校駐村干部王也文正協(xié)助該村跨入土特產(chǎn)品深加工、產(chǎn)業(yè)推進(jìn)提升階段。學(xué)校派駐白玉縣麻絨鄉(xiāng)、河坡鄉(xiāng)駐村干部經(jīng)過(guò)不懈努力，已經(jīng)帶領(lǐng)村級(jí)合作社開發(fā)相關(guān)產(chǎn)品并獲得了“2019四川省旅游商品大賽”金獎(jiǎng)和“2019中國(guó)旅游商品大賽”銅獎(jiǎng)。麻絨村麻貢嘎高原農(nóng)業(yè)農(nóng)民專業(yè)合作社是此次甘孜藏族自治州僅有的一個(gè)獲獎(jiǎng)單位。旅游文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院會(huì)展專業(yè)教師策劃的武勝縣火鍋節(jié)已經(jīng)在當(dāng)?shù)貑?dòng)了。旅游專業(yè)教師參與指導(dǎo)爐霍縣格薩爾文化廣場(chǎng)景區(qū)已成功創(chuàng)建國(guó)家AAA級(jí)旅游景區(qū)。

【編輯點(diǎn)評(píng)：學(xué)校與貧困地區(qū)對(duì)接、培訓(xùn)與產(chǎn)業(yè)對(duì)接、市場(chǎng)與產(chǎn)品對(duì)接，高校轉(zhuǎn)型在精準(zhǔn)扶貧中完成。雙贏。】