人民政協(xié)網(wǎng)北京6月21日電(記者 位林惠)“文件中提到要提高來(lái)華留學(xué)生的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),我覺(jué)得這條建議很好。”6月20日上午,在政協(xié)北京市第十三屆委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十次會(huì)議的分組討論現(xiàn)場(chǎng),李麗萍常委如是說(shuō)。

國(guó)際教育消費(fèi)小組討論現(xiàn)場(chǎng)  人民政協(xié)網(wǎng)記者 位林惠/攝

這是一次議政性常委會(huì),議題是“進(jìn)一步擴(kuò)大服務(wù)業(yè)對(duì)外開(kāi)放,壯大消費(fèi)新增長(zhǎng)點(diǎn),努力打造具有國(guó)際影響力的消費(fèi)樞紐城市”。會(huì)議針對(duì)國(guó)際教育、文化體育和旅游、健康醫(yī)療、優(yōu)質(zhì)品牌商品四大消費(fèi)領(lǐng)域設(shè)立了四個(gè)分組討論會(huì)。為切實(shí)了解北京地區(qū)的國(guó)際教育情況,國(guó)際教育消費(fèi)小組在3月至5月間先后參加一次專題協(xié)商情況通報(bào)會(huì),組織兩次小組調(diào)研活動(dòng),對(duì)北京國(guó)際留學(xué)教育、中小學(xué)國(guó)際學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀、存在的突出問(wèn)題等作深入了解研究并形成建議。

在探討如何吸引國(guó)外優(yōu)質(zhì)學(xué)生來(lái)北京留學(xué)時(shí),李麗萍常委表示,目前來(lái)華留學(xué)生的素質(zhì)良莠不齊,“提高學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),有利于提高來(lái)華留學(xué)生的準(zhǔn)入門檻,提升留學(xué)生整體素質(zhì)。”

相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)是全球最大的留學(xué)生源地國(guó)家,在留學(xué)目的地國(guó)家中排名第三,亞洲排名第一。截至2018年,北京市外國(guó)留學(xué)生近8.8萬(wàn)人次,如何將生源“輸出國(guó)”變“輸入國(guó)”,吸引更多優(yōu)質(zhì)海外留學(xué)生來(lái)京留學(xué),常委們紛紛建言獻(xiàn)策。

“要提高民間對(duì)來(lái)華留學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金支持力度。”黃強(qiáng)常委認(rèn)為,目前我國(guó)對(duì)留學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金制度只停留在政府層面,民間還未有效發(fā)揮力量。“國(guó)外很多國(guó)家都允許民間力量介入,有力支撐起數(shù)量較多的留學(xué)人員。我們也應(yīng)大力提倡民間資本介入獎(jiǎng)學(xué)金制度,為支撐起未來(lái)大批來(lái)華求學(xué)的留學(xué)人員作鋪墊。”

國(guó)際教育消費(fèi)小組討論現(xiàn)場(chǎng)  人民政協(xié)網(wǎng)記者 位林惠/攝

盡管每年都有不同機(jī)構(gòu)對(duì)全球著名高校公布一份高校排名,中國(guó)的幾所高校也會(huì)“榜上有名”,但沈興海常委認(rèn)為,“目前中國(guó)高校在國(guó)際上的知名度不是很高,我認(rèn)為應(yīng)擴(kuò)大中國(guó)高校在國(guó)際上的宣傳力度,讓更多的留學(xué)生了解中國(guó),了解中國(guó)高校。”

對(duì)于如何加強(qiáng)國(guó)際教育,吸引國(guó)際高端人才“回流”,林安杰常委從宏觀戰(zhàn)略層面分享了自己的觀點(diǎn)。他認(rèn)為,北京若想打造國(guó)際化大都市,那么,加強(qiáng)學(xué)生國(guó)際教育就不容忽視。近年來(lái),我國(guó)對(duì)學(xué)生的傳統(tǒng)文化教育已成體系,但學(xué)生在學(xué)習(xí)吸收外國(guó)優(yōu)秀文化,把中國(guó)的傳統(tǒng)文化融入到世界優(yōu)秀文化之中方面還有所欠缺。一個(gè)國(guó)際性大都市應(yīng)在教育學(xué)生時(shí)有對(duì)世界先進(jìn)文化包容理解的胸懷。“不僅是高等教育,各個(gè)教育階段都應(yīng)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的國(guó)際教育。”

“北京發(fā)展國(guó)際教育,首先應(yīng)找好戰(zhàn)略定位,是出于人才戰(zhàn)略的需要還是教育產(chǎn)業(yè)化的需要?”張麗華常委認(rèn)為,這兩種戰(zhàn)略是完全不同的“路子”:教育的產(chǎn)業(yè)化,是學(xué)校以吸引國(guó)外留學(xué)生來(lái)補(bǔ)充學(xué)校經(jīng)費(fèi)。若是此種戰(zhàn)略,我們應(yīng)鼓勵(lì)民間力量對(duì)國(guó)際人才的培養(yǎng),讓民辦學(xué)校發(fā)揮資金優(yōu)勢(shì),吸引優(yōu)質(zhì)國(guó)際人才過(guò)來(lái)。而人才戰(zhàn)略,最終目的是留住這些來(lái)華的高素質(zhì)人才。“未來(lái)開(kāi)展國(guó)際教育的兩條路,到底該走哪條,應(yīng)是我們亟須深入思考的!”