街區(qū)-社區(qū)-校區(qū)-園區(qū)如何“四區(qū)聯(lián)動”推動街區(qū)更新，構(gòu)建新型生態(tài)社區(qū)？學(xué)校云集、具有學(xué)府氣息的北京市海淀區(qū)學(xué)院路街道創(chuàng)造了新的聯(lián)動機制。

3月13日，“街區(qū)更新·路人變主人”工作坊在石油附小二里莊校區(qū)成功舉辦。本次工作坊由石油附小教師那艷艷、學(xué)院路街道特聘社區(qū)營造師、北京市委黨校教師談小燕共同主持。

活動伊始，學(xué)院路街道黨工委書記馮志明、石油附小黨委書記郭紅霞分別進行了簡短的開場致辭。馮志明帶領(lǐng)孩子們回顧了二里莊斜街經(jīng)過街道綜合疏解整治由“臟亂差”變“白凈美”的歷史，并回憶起自己的童年往事，鼓勵孩子們敢于創(chuàng)新，作為社區(qū)的小主人，用創(chuàng)意為社區(qū)添彩，為街區(qū)更新添一份力。郭紅霞表示，石油附小三個校區(qū)均在學(xué)院路街道管轄范圍內(nèi)，作為街區(qū)更新的直接受益人幸福感得到了顯著提升，希望以后繼續(xù)為“四區(qū)”聯(lián)動助力。

隨后，工作坊活動在“大風(fēng)吹，吹什么”的破冰游戲中開篇，來自石油附小三年級的50名學(xué)生在專業(yè)社會工作者的帶領(lǐng)下進行了愉快的開場活動，歡樂氛圍與愉快笑容感染了在場的每一位見證者。緊接著，談小燕拿出事先準備好的二里莊斜街鳥瞰圖，請孩子們回憶自己的上學(xué)路線并標識出來，引導(dǎo)他們從新的角度認識斜街，并重新認識自己每天必走的上學(xué)路。

此次工作坊是學(xué)院路街道2018年城事設(shè)計節(jié)獲獎項目落地的環(huán)節(jié)之一。設(shè)計者之一——北京林業(yè)大學(xué)曾穎琪同學(xué)首先利用多媒體方式，用生動風(fēng)趣的語言介紹了設(shè)計團隊對斜街墻面以“家”為主題的設(shè)計構(gòu)想，孩子們則聚精會神地聆聽著，不時拿筆記錄，有時又會陷入低頭思考狀態(tài)。

進入提問答疑環(huán)節(jié)，孩子們發(fā)言踴躍，與專業(yè)設(shè)計師、社區(qū)居委會工作人員對斜街的過去、現(xiàn)在和未來進行了有趣的互動。

從認識到理念、從接受到參與，孩子們分組進行了創(chuàng)意斜街墻繪，以筆觸帶來線條裝點斜街。每一個作品都創(chuàng)意十足，不僅顯示了童真的美學(xué)，更包含了對社區(qū)、家園的濃濃愛意。

在故事環(huán)節(jié)，每組又推薦一名學(xué)生講述了本組的創(chuàng)意故事，小朋友都談到了對未來斜街的美好期待。

本次工作坊還專門設(shè)置了頒獎環(huán)節(jié)，通過孩子們的公開投票，共評選出最佳演說達人、最佳創(chuàng)意達人、最佳合作達人三類獲獎團隊。

學(xué)校是街區(qū)更新和街區(qū)治理的重要主體，理應(yīng)是其中的參與者、組織者、設(shè)計者、維護者。如何將路人變主人，這次工作坊的舉辦是一種新的嘗試。

學(xué)院路街道期待通過這次工作坊的經(jīng)驗總結(jié)，與相關(guān)單位商討，創(chuàng)新建立街區(qū)“小小設(shè)計師”模式，將清華大學(xué)、清華同衡等資源引進學(xué)校課堂，引導(dǎo)學(xué)生走出校園，通過課外興趣班的方式記錄學(xué)分，考核合格者頒發(fā)“小小設(shè)計師”證書，將社區(qū)教育融入社區(qū)發(fā)展，使學(xué)校參與街區(qū)更新和街區(qū)治理的行動常態(tài)化、制度化。

來自北京市海淀區(qū)學(xué)院路街道辦事處、北京市海淀區(qū)教育科學(xué)研究院、清華大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、清華同衡城市更新研究所、清華同衡城市營銷研究所的領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)責(zé)任規(guī)劃師，學(xué)院路街道轄區(qū)關(guān)聯(lián)單位代表，社區(qū)居委會、北京林業(yè)大學(xué)學(xué)生代表等共計70人左右見證了工作坊的全程活動。