最近，

杭州電子科技大學(xué)出現(xiàn)了一位校園紅人，

他為了考研，

把生活作息精確到分鐘，

因為他姓車，人稱“車神”。

他現(xiàn)在已經(jīng)成功跨專業(yè)保研至

東南大學(xué)模式識別與智能系統(tǒng)專業(yè)。

而他那張連上廁所的時間

都被列進去的日程表，

火了！

△喏，就是上面這張

除了常規(guī)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，吃飯、休息、洗臉、刷牙、洗澡、上廁所都是被限制時間的。

他叫車弘書，是杭電生命信息與儀器工程學(xué)院2015級測控技術(shù)與儀器專業(yè)本科生。

看到日程表上“7:30-7:35上廁所”這樣的記錄，記者和大多數(shù)人的第一感覺一樣：“有點神經(jīng)質(zhì)。”

車弘書告訴記者：“我做這個表只是為了讓自己更有效率，一天里可以做更多的事。”

為什么要把洗臉、刷牙、上廁所的時間也規(guī)定好呢？他笑言，那是因為他發(fā)現(xiàn)早上起床到自習(xí)的這段時間，是最容易磨蹭拖延的，“我給上廁所都限定時間其實只是提醒自己，要按時去上自習(xí)。”

其實，車弘書并不是只有考研的日子才“抽筋骨”，他平時就是“規(guī)劃控”，“上大學(xué)就像一場淘汰賽。想要更上一層樓的話，每一天都得像高三那么緊張。”他本科的專業(yè)是“測控技術(shù)與儀器”，但他自己更心儀的專業(yè)則是人工智能。這意味著考研的時候就要跨專業(yè)，更增加了平時的學(xué)習(xí)壓力。

大一下學(xué)期開始，車弘書就頻繁參加導(dǎo)師的項目和各種學(xué)科比賽。在本專業(yè)課程之外，他還自學(xué)了電子和計算機專業(yè)的相關(guān)課程。“其實很多同學(xué)未來的科研方向和本科的專業(yè)關(guān)系并不是特別大，因為本科階段的課程都是基礎(chǔ)通識課。課堂內(nèi)容以外都要靠自學(xué)的。”

車弘書經(jīng)常瀏覽業(yè)內(nèi)高手的博客，遇到感興趣的人或者話題，就會主動發(fā)電子郵件聯(lián)絡(luò)對方。“我學(xué)習(xí)這些專業(yè)內(nèi)容都是以項目為導(dǎo)向的，平時主動找導(dǎo)師聊項目和課題，接手以后就根據(jù)需求學(xué)習(xí)需要掌握的知識。通過參加國內(nèi)外的比賽，擴大圈子，認(rèn)識了許多其他學(xué)校的同學(xué)。”

就這樣，在三年的大學(xué)時間里，車弘書積累了很豐富的履歷：

四次獲得一等獎學(xué)金，擁有四項國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目、四項軟件著作權(quán)，申請專利11項，發(fā)表一篇EI會議論文、一篇中文核心論文……

如今，他憑借這些積累被成功保研至東南大學(xué)。

說起成功保研的原因，車弘書總結(jié)為：“大學(xué)三年沒有浪費時間。”

這句話看似普通，卻戳到了很多大學(xué)生的軟肋上。因為，許多學(xué)生進了大學(xué)之后就放松了。車弘書坦言，周圍有不少同學(xué)每天是在打游戲和刷抖音中度過的，“有時躺在床上刷抖音或其他直播一整天，除了下樓拿外賣就很少出門。”

車弘書如此驚人的自控能力是怎么養(yǎng)成的？他說，要感謝父母，幼兒園的時候就培養(yǎng)了他“先做作業(yè)再玩”的習(xí)慣。“別人都是上課前才趕作業(yè)，我從幼兒園開始就是一下課先做完作業(yè)。”

學(xué)習(xí)拖延癥？不存在的。對車弘書來說，“只有剪頭發(fā)這樣的事情才會拖延。”

對于車弘書那張精確到分鐘的日程表，大部分杭電同學(xué)的感受是“不可思議”。不過，杭電的老師則認(rèn)為，雖然車同學(xué)的做法不是大多數(shù)人能復(fù)制的，“但是學(xué)習(xí)有規(guī)劃是值得大學(xué)生學(xué)習(xí)的。”

輔導(dǎo)員劉洋老師告訴記者，確實大部分同學(xué)平時學(xué)習(xí)比較放松，“對自己的要求不高，或者是對自己的專業(yè)不感興趣，學(xué)習(xí)態(tài)度不行，沒有規(guī)劃好。很多同學(xué)考前突擊一下，通宵熬夜復(fù)習(xí)，所以導(dǎo)致老師不敢出太難的卷子，考試難度普遍不高。”

為了提升學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校已經(jīng)開始著手整治，提升批改卷子的標(biāo)準(zhǔn)，加大課堂作業(yè)難度等。“我們學(xué)校規(guī)定連續(xù)兩次、累計三次拿到退學(xué)警示就要退學(xué)。一個學(xué)期有效學(xué)分少于14個就會收到退學(xué)警示。每年都會有一些學(xué)生因為學(xué)習(xí)原因被退學(xué)。現(xiàn)在這個標(biāo)準(zhǔn)被嚴(yán)格執(zhí)行，學(xué)校寧愿畢業(yè)率低一點也要把學(xué)習(xí)風(fēng)氣提上去。”

劉老師坦言，像車弘書這么有超常自控力的學(xué)生，“大概只有10%。