“醫(yī)學(xué)界對(duì)設(shè)立‘醫(yī)師節(jié)’的期盼由來(lái)已久?！睆尼t(yī)36年的十二屆全國(guó)政協(xié)委員陸洪光在接受記者采訪(fǎng)時(shí)表示,教師是人類(lèi)靈魂的工程師,醫(yī)生是人類(lèi)健康的守護(hù)神?！斑@樣一份受人尊重的職業(yè),理應(yīng)參照教師節(jié)的形式,設(shè)立一個(gè)專(zhuān)門(mén)的節(jié)日。”陸洪光曾經(jīng)連續(xù)3年提交過(guò)相關(guān)提案。

關(guān)于設(shè)立醫(yī)師節(jié)的呼吁,在近幾年的全國(guó)兩會(huì)上的確一直不斷。2007年兩會(huì),十屆全國(guó)政協(xié)委員馮世良提議設(shè)立“醫(yī)生節(jié)”;2014年兩會(huì),十二屆全國(guó)政協(xié)委員白巖松提案建議設(shè)立“醫(yī)生日”;2017年兩會(huì),陸洪光、楊興平、羅良娟等幾位十二屆全國(guó)政協(xié)委員提案呼吁設(shè)立“醫(yī)生日(節(jié))”。

對(duì)于政協(xié)委員的提案,國(guó)務(wù)院有關(guān)部門(mén)高度重視,深入研究,終獲落地。2017年11月,國(guó)務(wù)院批復(fù)將8月19日設(shè)立為“中國(guó)醫(yī)師節(jié)”。

“截至去年底,我國(guó)執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師339萬(wàn),他們應(yīng)該有一個(gè)自己的節(jié)日?！敝袊?guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張雁靈表示,醫(yī)生工作很辛苦,設(shè)立醫(yī)師節(jié)就是讓更多的人了解醫(yī)生,了解這個(gè)光榮而又非常辛苦的職業(yè)。

“設(shè)立‘醫(yī)師節(jié)’并不僅是為了一天的慶祝、紀(jì)念。”陸洪光表示,它的目的是以此為契機(jī),喚醒全社會(huì)對(duì)醫(yī)生職業(yè)和醫(yī)生群體的理解與尊重,并致力于對(duì)與之有關(guān)聯(lián)的問(wèn)題與短板的務(wù)實(shí)解決,改善醫(yī)患關(guān)系,促使醫(yī)生和患者相互尊重、相互關(guān)愛(ài)。

“唯有愛(ài)和生命不可辜負(fù)?！痹谑龑萌珖?guó)政協(xié)委員、九三學(xué)社中央醫(yī)衛(wèi)委副主任敖虎山看來(lái),“醫(yī)師節(jié)”的建立,有助于推動(dòng)全民關(guān)注健康,尊重生命。“我們?cè)谧鹬蒯t(yī)學(xué)知識(shí)、關(guān)注生命這方面還有很大差距。設(shè)立這樣一個(gè)節(jié)日,對(duì)普及醫(yī)學(xué)知識(shí),促進(jìn)更多人來(lái)關(guān)注健康,本身有宣教上的意義,也契合了提升衛(wèi)生水平、打造健康中國(guó)的民眾訴求。希望醫(yī)師節(jié)能讓更多人真正認(rèn)識(shí)醫(yī)生這個(gè)行業(yè),讓醫(yī)生得到更多尊重、理解與保護(hù);希望不會(huì)再有傷醫(yī)事件和醫(yī)鬧。”

“設(shè)立醫(yī)師節(jié)不僅能引起全社會(huì)對(duì)醫(yī)生的關(guān)注,同時(shí)也有助于穩(wěn)定醫(yī)生隊(duì)伍?！痹?jīng)從醫(yī)多年的十三屆全國(guó)政協(xié)委員駱沙鳴對(duì)記者說(shuō),近幾年,很多學(xué)校醫(yī)科專(zhuān)業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)都出現(xiàn)降低趨勢(shì),愿意學(xué)醫(yī)的年輕人越來(lái)越少,醫(yī)師隊(duì)伍面臨“后繼乏人”的局面,讓人非常擔(dān)憂(yōu)。“通過(guò)醫(yī)師節(jié),則能夠改善醫(yī)生群體的形象、狀態(tài),體現(xiàn)醫(yī)生技術(shù)服務(wù)含金量和價(jià)值,使尊重醫(yī)生成為一種社會(huì)風(fēng)尚,吸引更多的年輕人學(xué)醫(yī)。”