近日，由全國醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會主辦的2018年醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)專項評估工作啟動會在北京舉行，來自全國約120所高校及附屬單位的350余名研究生管理干部參會。

啟動會上，國務(wù)院學(xué)位辦質(zhì)量與學(xué)科建設(shè)處德吉夫以《積極推進(jìn)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)合格評估和專項評估工作，落實學(xué)位與研究生教育質(zhì)量保證和監(jiān)督體系建設(shè)》為題，對學(xué)位授權(quán)點(diǎn)專項評估工作相關(guān)政策作了詳細(xì)解讀。他強(qiáng)調(diào)，隨著一系列政策文件的出臺，進(jìn)一步強(qiáng)化了培養(yǎng)單位在學(xué)位授權(quán)點(diǎn)建設(shè)上的主體意識和責(zé)任意識。學(xué)位授權(quán)點(diǎn)專項評估是由政府負(fù)責(zé)并主導(dǎo)的評估，著眼于發(fā)現(xiàn)問題，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，辦出特色化的研究生教育。

全國醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會秘書長、北大醫(yī)學(xué)部副主任段麗萍對上一輪2014年醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)專項評估情況作了總體介紹，著重指出了上一輪評估中發(fā)現(xiàn)的“重申請、輕建設(shè)”、研究生教育投入相對不足、內(nèi)部質(zhì)量保障體系不健全等問題。希望通過組織開展專項評估工作，能使各學(xué)位授權(quán)點(diǎn)明確評估主體職責(zé)，建立研究生教育的自我評估制度，健全質(zhì)量保障體系。

段麗萍介紹，學(xué)位授權(quán)點(diǎn)評估是我國學(xué)位授權(quán)審核制度的重要組成部分。評估范圍是2014年獲得授權(quán)且未調(diào)整的學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和2014年學(xué)位授權(quán)點(diǎn)專項評估結(jié)果為“限期整改”的學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，共有116個學(xué)位授權(quán)點(diǎn)參加2018年醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)專項評估。評估內(nèi)容主要檢查參評點(diǎn)研究生培養(yǎng)體系的完備性，包括師資隊伍（隊伍結(jié)構(gòu)、導(dǎo)師水平）、人才培養(yǎng)（招生選拔、培養(yǎng)方案、課程教學(xué)、學(xué)術(shù)訓(xùn)練或?qū)嵺`教學(xué)、學(xué)位授予）和質(zhì)量保證（制度建設(shè)、過程管理、學(xué)風(fēng)教育）等。具體評估指標(biāo)與內(nèi)容，由學(xué)科評議組、教指委結(jié)合人才培養(yǎng)特點(diǎn)分別制訂。

全國醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會副秘書長崔爽就2018年專項評估工作流程和指標(biāo)體系作了介紹，將指標(biāo)體系與政策文件相關(guān)聯(lián)，詳細(xì)解讀了自我評分表的評分依據(jù)，以及指標(biāo)內(nèi)容與支撐材料的緊密聯(lián)系。她指出，通過學(xué)位授予單位結(jié)合評估的指標(biāo)體系完成自我診斷式評估，從而鑒定教學(xué)工作的質(zhì)量和水平。

全國醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會委員劉婭針對臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)專項評估工作做了匯報，重點(diǎn)分析了2014年臨床醫(yī)學(xué)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)專項評估結(jié)果。她在報告中對評估工作和臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位教育提出了有針對性的意見和建議。

全國醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會護(hù)理分委員會召集人、北京大學(xué)護(hù)理學(xué)院院長尚少梅著重介紹了護(hù)理專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)專項評估的相關(guān)工作。

在院校交流環(huán)節(jié)，內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院研究生學(xué)院院長吳剛、石河子大學(xué)醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院黨委副書記吳向未、延邊大學(xué)護(hù)理學(xué)院院長崔香淑分別分享了參與上一輪醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)專項評估工作的經(jīng)驗，從院校角度詳解介紹了專項評估的組織管理、材料準(zhǔn)備、現(xiàn)場迎評和答辯的經(jīng)驗以及發(fā)現(xiàn)的問題。還詳細(xì)介紹了評估后學(xué)校通過分析、梳理問題的成因，通過引進(jìn)人才，完善激勵機(jī)制，強(qiáng)化管理等舉措不斷完善醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位人才培養(yǎng)體系，不斷提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量等舉措。

全國醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會秘書處辦公室主任賈金忠結(jié)合上一輪評估工作各院校在材料準(zhǔn)備過程中的常見問題，對本次專項評估工作的報告撰寫要點(diǎn)及附件材料準(zhǔn)備要求做了詳盡解讀，并對材料填報的疑問做了解答。

全國醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會高度重視本次評估工作，分別于4月25日、5月3日召集參評單位開展了評估工作啟動會，為參評的學(xué)位授予單位講解評估工作的目的、內(nèi)容、程序和注意事項，促使學(xué)位授予單位結(jié)合評估的指標(biāo)體系完成自我診斷式評估，鑒定學(xué)校教學(xué)工作的質(zhì)量和水平，明確發(fā)展方向和目標(biāo)，深化教學(xué)改革。全國醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會希望通過評估工作啟動會交流評估經(jīng)驗，明確評估職責(zé)和程序，按時、保質(zhì)、保量地完成學(xué)位授權(quán)點(diǎn)專項評估工作。

參會代表表示，通過醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)專項評估工作啟動會領(lǐng)會了學(xué)位授權(quán)點(diǎn)專項評估工作的重要意義，表示要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)評估文件要求，完善學(xué)位與研究生教育質(zhì)量保障機(jī)制，完成專項評估工作。（北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部 付東紅 賈金忠）