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國(guó)美學(xué)術(shù)的世紀(jì)之門
原標(biāo)題:國(guó)美學(xué)術(shù)的世紀(jì)之門
90年前,中國(guó)美術(shù)學(xué)院初建,名曰“國(guó)立藝術(shù)院”。翌年更名為杭州國(guó)立藝專。舉中西融合之新學(xué),興社會(huì)大眾之美育,藝專十年跬成湖山人文勝地。1937年藝專被迫西遷,與北平藝專會(huì)師湖南沅陵,于1938年合并為國(guó)立藝專。1946年藝專永久校址遷設(shè)杭州。如此烽火藝程,七遷其址,數(shù)度遠(yuǎn)跋,在山壑江渚之上,覓古厝而置畫案,聚名師以樹高幟,于最困之時(shí),擔(dān)當(dāng)先鋒,理想不輟。師生們護(hù)千年敦煌而鑄魂,勤抗戰(zhàn)事業(yè)而明志,登遷徙之高境,塑英烈以浩天。讓戰(zhàn)火硝煙的大地成就漂泊的無盡課堂,讓危亡的中國(guó)在這里存持天地文心、生民新命。如是艱苦卓絕、使命卓絕,無愧中國(guó)藝術(shù)的先鋒之旅。
施慧 歸一 纖維藝術(shù)裝置
新中國(guó)成立,藝專沐新風(fēng)而展新顏,先更名獨(dú)立建制的中央美院華東分院,復(fù)跨湖遷址建浙江美術(shù)學(xué)院。在革命的現(xiàn)實(shí)主義旗幟下,學(xué)院強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)與理論建設(shè),重視學(xué)以致用的學(xué)風(fēng)培養(yǎng),讓革命的文藝思想與蔡元培的美育理念、讓湖山悠遠(yuǎn)的人文傳統(tǒng)與蘇聯(lián)東歐的創(chuàng)作體系,互補(bǔ)交融,其命維新,保持了中國(guó)美術(shù)教育的名校地位。改革開放,學(xué)院以解放思想、自覺改革的膽魄,將教學(xué)的復(fù)蘇置入中西文化互動(dòng)激蕩的格局中,迎受這場(chǎng)偉大民族解放運(yùn)動(dòng)的洗煉和塑造。醞釀美術(shù)教育的開放性結(jié)構(gòu),催生自我覺醒、自我組織的先鋒力量,鑄煉充滿改革和實(shí)驗(yàn)理想的重要現(xiàn)場(chǎng),樹立“大底盤、高層次”發(fā)展思路,率先邁出自主建設(shè)的步伐,贏得南山校園重建、學(xué)院規(guī)模與結(jié)構(gòu)跨越變化的歷史性拓展,讓中國(guó)的美術(shù)教育從這里持續(xù)地得以補(bǔ)益,煅造風(fēng)神,開拓特色鮮明、內(nèi)涵豐滿的國(guó)美之路。如是視野迅疾、改革迅疾,無愧美術(shù)教育的核心現(xiàn)場(chǎng)。
進(jìn)入21世紀(jì),學(xué)院高揚(yáng)“建設(shè)世界一流特色大學(xué)”的理想,承綿綿學(xué)脈以勵(lì)志,主芃芃宣言而弘毅,集一代精英之熱血,發(fā)五大國(guó)美模式創(chuàng)新高:以大學(xué)望境為旨?xì)w的校園建設(shè)與校園文化模式,建立獨(dú)樹一幟的山水育人校園;以東方學(xué)為核心的視覺文化特色學(xué)科群建構(gòu)模式,堅(jiān)守東方藝術(shù)根源思想與高峰意識(shí),建構(gòu)時(shí)代沃土中重新生發(fā)的主體精神,走出一條特色發(fā)展的一流大學(xué)學(xué)科建設(shè)之路;以“人民中心”為旗幟的藝術(shù)創(chuàng)作、服務(wù)社會(huì)的推進(jìn)模式,鑄煉藝術(shù)創(chuàng)作的國(guó)家隊(duì)和引領(lǐng)浙江的“智造”力量;以“四通要求”為標(biāo)志的教學(xué)與育人模式,突出國(guó)際視野與本土關(guān)懷的雙輪驅(qū)動(dòng),培育會(huì)通履遠(yuǎn)的有為之才;以“哲匠精神”為靈魂的師風(fēng)學(xué)風(fēng)培養(yǎng)模式,引領(lǐng)兼容閎闊、藝?yán)頃?huì)通、湖山詩(shī)性的哲匠名師塑造。十?dāng)?shù)年來,學(xué)院完成新建象山校園的歷史性拓展,布局良渚校區(qū)建設(shè),入選浙江省首批重點(diǎn)建設(shè)高校,躋身國(guó)家“雙一流”建設(shè)院校行列。學(xué)院建設(shè)代表了中國(guó)視覺文化學(xué)科建設(shè)高度,充分展現(xiàn)全球性藝術(shù)學(xué)院的發(fā)展理想。如是理想閎闊、精神閎闊,無愧學(xué)院精神的當(dāng)代宣言。
中國(guó)美院用90年的踐行,四萬五千師生的追求,綴成中國(guó)藝術(shù)的先鋒之旅,美術(shù)教育的核心現(xiàn)場(chǎng),學(xué)院精神的時(shí)代宣言,這樣三面獵獵飄揚(yáng)的旗幟。我們將其中的頭一個(gè)詞拈出,即成“中國(guó)·美術(shù)·學(xué)院”,這正是大展的標(biāo)題,也是大展的主題。我們?cè)趯W(xué)院教學(xué)研創(chuàng)的現(xiàn)狀中,擷取和謀劃了15個(gè)案例,以這些案例來展示這三面旗幟的內(nèi)涵,揭示這種先鋒、現(xiàn)場(chǎng)和宣言的力量。這15案中有獻(xiàn)給建院、西遷、共和國(guó)、改革開放幾代先賢名師的《國(guó)美春秋》四聯(lián)大型歷史油畫和《烽火藝程》大型紀(jì)念浮雕;有展示我院高端學(xué)科繪畫書法新創(chuàng)作的《天地繪心》、《含弘寫心》、《千年版書》;有再現(xiàn)教學(xué)最新現(xiàn)場(chǎng)的《我織我在》、《本土營(yíng)造》、《天工開物》;有視覺鄉(xiāng)土、社會(huì)美育多年堅(jiān)守的《鄉(xiāng)土學(xué)院》;有鑄煉新媒體本土關(guān)懷的《溪山行旅》、《人文影畫》、《心印宇宙》;有現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育與服務(wù)宣言的《漢字無疆》、《東方絲竹》??v一葉而知全竹,窺現(xiàn)場(chǎng)以展新貌。這個(gè)大型展覽采用現(xiàn)場(chǎng)的形質(zhì),創(chuàng)新視覺閱覽的方式,構(gòu)建一個(gè)生機(jī)勃勃的藝術(shù)創(chuàng)造的場(chǎng)域,讓觀者以歷驗(yàn)的方式行進(jìn)在教學(xué)與創(chuàng)作的生發(fā)之地,共享今日藝術(shù)教育的創(chuàng)新意識(shí)和浩然之氣,共享國(guó)美之路傳承不息的使命擔(dān)當(dāng)和東方理想。
衷心感謝中國(guó)美術(shù)館給予的超出常規(guī)的支持和指導(dǎo),沒有以吳為山館長(zhǎng)為首的專業(yè)支撐和扶助,此展斷難實(shí)現(xiàn)。我院第七任院長(zhǎng)劉開渠先生既是我院建院先驅(qū),又是中國(guó)美術(shù)館的一代開拓者,他的情懷和精神浸潤(rùn)著今日兩個(gè)中字頭院館的開拓與合作。山高水遠(yuǎn),此情綿長(zhǎng)。
各位來賓,在開幕的大廳中,立著一個(gè)門框。這個(gè)門框是依1928年建校時(shí)的校方信箋制成。它的兩邊寫著“介紹西洋藝術(shù),整理中國(guó)藝術(shù),調(diào)和東西藝術(shù),創(chuàng)造時(shí)代藝術(shù)”的建院宗旨。這一宗旨成為學(xué)院師生心入心出的世紀(jì)的學(xué)術(shù)之門?!秶?guó)美之路大典》洋洋灑灑的39冊(cè),累八年時(shí)間、積三百多教師的合力編成的巨著,正是這個(gè)學(xué)術(shù)之門的歷史性梳理?!爸袊?guó)·美術(shù)·學(xué)院”大展則是這個(gè)學(xué)術(shù)之門的活生生的當(dāng)代展示。下個(gè)月的8日,國(guó)美的90周年校慶,正當(dāng)是全院四萬五千校友共享這學(xué)術(shù)之門的哺育、共履這學(xué)術(shù)之門的邀約、共展這學(xué)術(shù)之門的精神的共同心愿。
編輯:楊嵐
關(guān)鍵詞:學(xué)院 學(xué)術(shù) 中國(guó)