作者:中國科學院院士、北京理工大學原校長 胡海巖

黨的十九大報告指出,中國特色社會主義進入了新時代,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。我國社會主要矛盾的變化是關系全局的歷史性變化,對科技事業(yè)發(fā)展的影響也將是長期的、深遠的。根據(jù)社會主要矛盾的變化來分析新時代我國科技事業(yè)發(fā)展,可以清晰地看到建設世界科技強國與科技體系發(fā)展不平衡不充分之間的矛盾。一方面,我國已成為世界科技大國,不僅擁有世界上最大規(guī)模的科技隊伍,而且科技投入不斷增加,正在建設世界科技強國。另一方面,我國科技體系發(fā)展呈現(xiàn)明顯的不平衡不充分狀況,不僅存在東部地區(qū)與中西部地區(qū)、國家研究機構與地方研究機構、重點大學與一般大學之間的差異,而且存在熱點研究與一般研究之間的差異,尤其是在從基礎研究、應用基礎研究、應用研究到工程實現(xiàn)的科技創(chuàng)新鏈條上存在明顯短板。這與建設世界科技強國的目標是不相適應的。

我國科技體系發(fā)展不平衡不充分與認識上的不全面緊密相關。比如,對材料、制造、信息、能源、環(huán)境、健康等熱點研究領域比較關注,一些人認為在這幾個領域占據(jù)了制高點就能成為世界科技強國。再如,對科學發(fā)現(xiàn)、技術發(fā)明、工程實現(xiàn)比較關注,一些人認為這就是科學技術發(fā)展的全部,忽視它們相互之間的銜接和轉換。正是這樣的認識和實踐使我國科技體系發(fā)展出現(xiàn)不平衡不充分問題,這將直接影響世界科技強國建設。解決這一問題,需要對科技體系發(fā)展進行長遠謀劃,努力補齊短板,提升整個科技體系的綜合實力、可持續(xù)發(fā)展能力。當前,尤其要在認識上解決好以下幾個問題。

一是認識到必須提升整個科技體系的水平才能支撐整個工業(yè)體系發(fā)展。雖然當今世界也有一些國家只在少數(shù)幾個科技領域具有突出創(chuàng)新能力,但這樣的國家一般都是規(guī)模較小的經(jīng)濟體,沒有完整的工業(yè)體系。我國是一個大國,經(jīng)濟總量已經(jīng)穩(wěn)居世界第二位。對于我國來說,如果整個科技體系中只有少數(shù)幾個領域進入世界一流,而其他領域只是二流乃至三流,那么,整個科技體系就無法進入一流,更無法建成一流的工業(yè)體系。這顯然無法滿足我國經(jīng)濟社會發(fā)展的需要。

二是認識到一流的科技體系必須有完整的科技創(chuàng)新和產業(yè)發(fā)展鏈條。從科學發(fā)現(xiàn)到技術創(chuàng)新,再到工程實現(xiàn)和市場化,整個過程猶如一場接力賽。一個國家的科技發(fā)展要勇奪冠軍,不僅需要有一流的起跑選手,還要有一流的第二棒、第三棒選手,最后由一流的第四棒選手沖刺。目前,大家比較重視由第一棒選手所完成的重要科學發(fā)現(xiàn)或原創(chuàng)技術發(fā)明,重視由第四棒選手所完成的工程實現(xiàn),但對中間第二棒、第三棒選手所從事的技術科學研究或工程科學研究重視不夠,這已成為我國科技發(fā)展的短板。以我國先進運載裝備所需的各種發(fā)動機為例,它涉及眾多材料、設計、制造和運行中的技術科學研究、工程科學研究難題,而研究和解決這些難題則屬于上述接力賽中第二棒、第三棒選手的任務。在現(xiàn)行的科技評價和獎勵政策下,許多優(yōu)秀科技工作者都不愿意當?shù)诙?、第三棒選手。此外,知識產權保護措施的缺乏也使第二棒、第三棒選手較難從最終的工程實現(xiàn)中獲得收益。解決這些問題,需要完善科技評價和獎勵政策,強化知識產權保護,補齊整個科技創(chuàng)新和產業(yè)發(fā)展鏈條上的短板。

三是認識到世界科技強國建設面向的不僅是今天的全球科技競爭,更主要的是未來的全球科技競爭。一個國家只有不斷提出新的學術思想、發(fā)明新的技術、成就新的工程,才能進入科技事業(yè)發(fā)展的良性循環(huán),才能贏得未來的競爭,才能稱得上世界科技強國。要成為這樣的世界科技強國,必須擁有開辟新領域、新方向的學科基礎,擁有多學科交叉融合發(fā)展的學科基礎,同時還要形成激勵創(chuàng)新、寬容失敗的學術氛圍。