這個(gè)故事的跨度長(zhǎng)達(dá)10年，這部紀(jì)錄片的主人公是一群00后。

當(dāng)2006年那個(gè)遙遠(yuǎn)的夏日午后已經(jīng)一去不復(fù)返，2009年紀(jì)錄電影《小人國(guó)》和電視紀(jì)錄片《成長(zhǎng)的秘密》、2012年電視紀(jì)錄片《成長(zhǎng)的秘密之小學(xué)時(shí)代》中的孩子們，已經(jīng)長(zhǎng)成了少年。北京師范大學(xué)紀(jì)錄片中心張同道和他的團(tuán)隊(duì)第3次扛起攝像機(jī)，完成了紀(jì)錄片《00后》，近期在央視紀(jì)錄頻道播出。

孩子們?cè)?jīng)在同一所幼兒園中玩耍，然后，從共同的起點(diǎn)出發(fā)，家長(zhǎng)和孩子們一起作出了不同的選擇：有的進(jìn)入公立小學(xué)，行走在學(xué)習(xí)成績(jī)與素質(zhì)培養(yǎng)的鋼絲繩上；有的進(jìn)入私立學(xué)校，壓力相對(duì)小，又保留隨時(shí)回歸的可能；有的進(jìn)入家庭學(xué)校，希望為個(gè)性發(fā)展提供最大的空間；有的干脆全家移民，直接接受?chē)?guó)外教育……

總導(dǎo)演張同道說(shuō)：“在00后的成長(zhǎng)過(guò)程中，選擇什么樣的教育是一個(gè)核心問(wèn)題。在放養(yǎng)天性和規(guī)范約束的二元對(duì)立中，我也曾迷信自由的力量。但問(wèn)題的核心在于，孩子并非只有兩種模式，而是星斗一樣各自獨(dú)立，熠熠生輝。”

這是一場(chǎng)關(guān)于教育的宏偉實(shí)驗(yàn)

《00后》系列分為5集，分別是《愛(ài)的方程式》《時(shí)光若倒流》《成長(zhǎng)單行道》《一一的世界》《朋友這件事》，繪制出一幅中國(guó)教育的真實(shí)畫(huà)卷：不同個(gè)性的孩子，在不同的教育模式下，成長(zhǎng)為不同的人；而每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)歷程，都是不可復(fù)制的生命故事。

張同道坦言，2006年開(kāi)拍時(shí)，并沒(méi)有想到能跟10年，“那是中國(guó)紀(jì)錄片最不景氣的時(shí)候，沒(méi)有資金保障，沒(méi)有好的平臺(tái)，更看不到更遠(yuǎn)的前景”。

拍攝，純粹是出于對(duì)孩子的好奇。

“00后經(jīng)歷了教育的實(shí)驗(yàn)，這是一個(gè)宏偉的社會(huì)實(shí)驗(yàn)。中國(guó)在21世紀(jì)之后，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了翻天覆地的變化，為孩子成長(zhǎng)提供了新的空間，也為家長(zhǎng)提供了讓孩子接受個(gè)性化教育的社會(huì)基礎(chǔ)?！睆埻勒f(shuō)。

《00后》的小主人公們都來(lái)自同一個(gè)幼兒園“芭學(xué)園”，家長(zhǎng)把孩子送進(jìn)這所名字來(lái)源于《窗邊的小豆豆》的幼兒園，已經(jīng)傳達(dá)了一種教育理念。張同道說(shuō)：“中國(guó)社會(huì)富裕后，家長(zhǎng)關(guān)注的不僅是孩子讀書(shū)好不好，還關(guān)注孩子的人格發(fā)展和心理健康。教育的個(gè)性化，為這代人提供新的成長(zhǎng)契機(jī)?！?/p>

第一年，攝像師和錄音師全程在幼兒園跟拍，“像兩棵會(huì)移動(dòng)的樹(shù)”，來(lái)得比孩子早，走得比孩子晚。“幼兒園的孩子還小，有時(shí)候也會(huì)對(duì)攝像機(jī)做個(gè)怪臉，還說(shuō)收音的話筒是毛毛蟲(chóng)，但很快他們就把這個(gè)事兒忘了，去做自己的事，拍起來(lái)非常自然?！?/p>

在拍攝過(guò)程中，張同道發(fā)現(xiàn)，00后的個(gè)性非常鮮明，3歲的孩子就會(huì)說(shuō)“我有權(quán)利這樣”，從中也可以看出家長(zhǎng)對(duì)孩子個(gè)性的尊重?！斑@一代人更本真、更獨(dú)立，更貼近生命本來(lái)的含義，不用考慮太多其他因素，把更多精力投入到生命的發(fā)展中。”