這是一場(chǎng)弘揚(yáng)中華文化、傳承民族音樂、促進(jìn)中印尼文化交流的文化交流活動(dòng)。精心準(zhǔn)備的音樂會(huì)完全達(dá)到市場(chǎng)化演出的專業(yè)水平，演出形式豐富多樣，有華樂獨(dú)奏、重奏、合奏、聯(lián)奏等不同形式；曲目編排內(nèi)容新穎，不僅有中國(guó)傳統(tǒng)的經(jīng)典曲目，還有中印尼耳熟能祥的曲目。“洪湖隨想”、“新春樂”、“茉莉芬芳”、“拉薩行”、“北京有個(gè)金太陽(yáng)”等，充滿了中華民族音樂的風(fēng)采神韻。“千島頌”、“印尼民歌聯(lián)奏”等，實(shí)現(xiàn)了兩國(guó)民族樂器的完美融合，嘗試了不同民族的文化交融，體現(xiàn)了音樂形態(tài)的多種多樣。記者現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)，借助著現(xiàn)代高科技，舞臺(tái)布置與背景立體動(dòng)畫，給觀眾帶來(lái)強(qiáng)烈的視覺沖擊力，給中國(guó)傳統(tǒng)民樂帶來(lái)無(wú)限活力。北京天安門的宏偉、西藏布拉達(dá)宮的壯觀、中國(guó)山川河流的寬廣，都隨著優(yōu)美動(dòng)聽的民樂演奏一一呈現(xiàn)，的確是印尼近年來(lái)難得一見的一場(chǎng)極具水準(zhǔn)的中國(guó)民族音樂盛會(huì)。

這是為慶祝雅加達(dá)弘華音樂學(xué)校十周年校慶、由四位專業(yè)教師帶領(lǐng)近百位印尼本土學(xué)員來(lái)呈現(xiàn)的專場(chǎng)演出。雅加達(dá)弘華音樂學(xué)校校長(zhǎng)吳章義是第一位在印尼開辦音樂學(xué)校的中國(guó)人。10年前的吳章義發(fā)現(xiàn)，印尼雖然有不少華人，但是卻很少有能夠?qū)W習(xí)中華傳統(tǒng)樂器的學(xué)校，于是他來(lái)到印尼克服重重困難，開辦弘華音樂學(xué)校，到許多地方宣傳中國(guó)民族樂器的魅力，堅(jiān)持從事中華民族音樂的教育事業(yè)。十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)過(guò)不斷的探索與努力，弘華學(xué)校用“音樂語(yǔ)言”使得華樂這一中華民族瑰寶在印尼閃閃發(fā)光，為中華音樂在印尼傳播發(fā)揮了民間使者的角色。達(dá)弘華音樂學(xué)校的學(xué)員大多為當(dāng)?shù)厝A人，最大的83歲，最小的僅6歲，為了更有效地實(shí)現(xiàn)中華文化傳承，學(xué)校有針對(duì)性地對(duì)每個(gè)年齡段的學(xué)生采取不同教學(xué)方案，10年來(lái)學(xué)校以培養(yǎng)1000名學(xué)員。學(xué)校的教師和學(xué)生多次在國(guó)際音樂比賽獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，多次組派藝術(shù)團(tuán)赴華展演，多次在印尼舉辦中國(guó)民樂音樂會(huì)。

中國(guó)駐印尼大使館文化參贊周斌致辭指出：“弘華音樂學(xué)校建校十年來(lái)，桃李遍及千島，為在印尼推廣中國(guó)民樂做出了貢獻(xiàn)。吳章義先生作為第一位在印尼開辦音樂學(xué)校的中國(guó)人，兢兢業(yè)業(yè)傳播民樂的文化內(nèi)涵，認(rèn)認(rèn)真真完善民樂的教學(xué)體系，踏踏實(shí)實(shí)以音樂為橋梁促進(jìn)兩國(guó)人民之間的友誼。”。

印尼中華總商會(huì)商務(wù)副總主席張錦雄先生這樣評(píng)價(jià)到：“民樂是五千年中華文明的凝練與展現(xiàn)，是文化交流和傳播的媒介和載體。弘華音樂學(xué)校扎根千島，廣育英才，以傳承、推廣中華民樂為己任，其志可嘉”。

展望未來(lái)，雅加達(dá)弘華音樂學(xué)校校長(zhǎng)吳章義先生表示：“雖然小有成就，但若想在印尼普及華樂，仍然是任重道遠(yuǎn)，還需要長(zhǎng)期加倍的努力，讓更多的年輕人了解并接觸到中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。對(duì)此，印尼著名僑領(lǐng)熊德龍“希望雅加達(dá)弘華音樂學(xué)校借中國(guó)民樂向印尼向世界更好地講述中國(guó)故事”。張錦雄祝愿該校“用悠揚(yáng)的民樂讓更多印尼民眾認(rèn)識(shí)、了解中華文化，用歡樂的音符，再譜一曲中印尼友好的篇章”。周斌參贊希望學(xué)校“繼續(xù)搭建兩國(guó)人民友好的橋梁，促進(jìn)‘民心相通’，增進(jìn)相互的了解與友誼”。