最實(shí)在的承諾：讓孩子吃好、玩好、學(xué)好

劉曉華所說的兜底資助，是銅仁市秉承“小財(cái)政辦大教育，窮財(cái)政辦美教育”的理念，在國家和省里實(shí)施的資助項(xiàng)目基礎(chǔ)上，對(duì)建檔立卡學(xué)生按照學(xué)前和小學(xué)每年每生600元、初中1000元、普通高中3000元、中職學(xué)生3500元、普通高校學(xué)生3700元標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的資助，以解除貧困家庭的后顧之憂。

除了落實(shí)到建檔立卡貧困生身上的資助，更多的精準(zhǔn)扶貧投入還體現(xiàn)在孩子們午餐的飯碗里。

“2012年開始營養(yǎng)餐以后，我發(fā)現(xiàn)孩子們有三個(gè)變化：頭發(fā)烏黑了，臉色紅潤了，個(gè)子長(zhǎng)高了。我當(dāng)了十幾年老師，原來的學(xué)生初中畢業(yè)時(shí)大部分沒有我高，這幾年的畢業(yè)生，男生女生都比我高了！”在離銅仁市區(qū)50公里的江口縣閔孝中學(xué)，該校校長(zhǎng)楊學(xué)峰比畫著告訴記者。

走進(jìn)閔孝中學(xué)可以容納900人同時(shí)進(jìn)餐的食堂，黑板上寫著當(dāng)天的菜譜：“蕨粑炒肉、炒茄子、炒白菜、清燉牛腩。”江口縣教育局局長(zhǎng)楊愛軍說，在每餐“一葷兩素一湯飯管飽”的基礎(chǔ)上，學(xué)校還提供水果、雞蛋、牛奶、蛋糕等課間餐，“孩子們都說比家里吃的好多了”。

在餐廳的一面墻上，記者看到了一臺(tái)50寸液晶電視，里面實(shí)時(shí)播放著廚房操作間的不同場(chǎng)景。“這就是我們要求的明廚亮灶，我在辦公室里通過云平臺(tái)就可以看到每所學(xué)校的營養(yǎng)餐準(zhǔn)備情況。”銅仁市教育局副局長(zhǎng)黃國剛說。

黃國剛所說的云平臺(tái)，是銅仁市正在投入使用的“學(xué)生營養(yǎng)餐智慧云管理平臺(tái)”，有全程可視化追蹤、食譜營養(yǎng)監(jiān)測(cè)、報(bào)表自動(dòng)生成等功能，學(xué)校通過手機(jī)軟件上傳食品儲(chǔ)存、加工、配餐等情況，市、區(qū)（縣）、校三級(jí)管理者可以實(shí)時(shí)視察，解決了營養(yǎng)餐食品安全、資金安全、科學(xué)營養(yǎng)分析等難題。

從中小學(xué)到幼兒園的營養(yǎng)餐改善、提質(zhì)，讓孩子們吃得飽、吃得好、吃得科學(xué)，讓孩子們留在校園、學(xué)得安心，提高了孩子們的身體素質(zhì)和健康水平。

“我們幼兒園有267個(gè)孩子，從2015年9月開始，有93個(gè)建檔立卡戶的孩子得到精準(zhǔn)扶貧資金，其他通過家訪了解到的單親家庭或者留守兒童等貧困家庭，我們?cè)傧蚪逃稚暾?qǐng)兜底資助的名額，像中班的楊子辰就得到兩次一共1000元的補(bǔ)助，大班的羅晨萌得到一次800元的補(bǔ)助。”銅仁市第五幼兒園園長(zhǎng)劉珺說。

“黨的十八大以來，我們持續(xù)實(shí)施學(xué)前教育突破工程、農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)攻堅(jiān)工程、高中階段教育突破工程、高等教育突破工程，著力擴(kuò)大城鄉(xiāng)各級(jí)各類教育資源供給，同步實(shí)施全領(lǐng)域、全學(xué)段、全覆蓋的教育精準(zhǔn)扶貧，不斷增強(qiáng)老百姓的獲得感。”貴州省委高校工委副書記趙廷昌說，“2017年，貴州省的高考考生達(dá)到40萬人，生源數(shù)量在全國排名第八，說明越來越多老百姓的孩子上得起學(xué)、愿意上學(xué)。”