種樹(shù)植心，要從娃娃抓起

孩子們到示范區(qū)體驗(yàn)種樹(shù)的樂(lè)趣。受訪(fǎng)者供圖

除了自己種樹(shù)造林，吳向榮還熱衷于組織中、小學(xué)生參與其中。

“我在日本留學(xué)的時(shí)候，當(dāng)?shù)鼐用穸寄芊浅?zhǔn)確地告訴我花草樹(shù)木的名字，但是日本人問(wèn)我阿拉善的植物叫什么名字時(shí)，我卻一個(gè)也答不上來(lái)，孩子們也不知道，這是教育上的一種缺失?！眳窍驑s補(bǔ)充說(shuō)，“只有認(rèn)識(shí)才能更好地保護(hù)，所以應(yīng)該讓孩子們有更多親近自然的機(jī)會(huì)?！?/p>

從2004年開(kāi)始，吳向榮聯(lián)系當(dāng)?shù)貙W(xué)校，希望學(xué)校能帶孩子們體驗(yàn)種樹(shù)的樂(lè)趣，但是卻遇到了重重阻礙，“主要是孩子們的安全問(wèn)題?！眳窍驑s說(shuō)。

經(jīng)過(guò)與某學(xué)校多番交涉之后，該校同意一批學(xué)生前往示范區(qū)體驗(yàn)、學(xué)習(xí)，“第一批學(xué)生不到20人，每名學(xué)生配了一名老師看護(hù)，車(chē)輛費(fèi)用、午飯費(fèi)用都是示范區(qū)承擔(dān)?！?/p>

萬(wàn)事開(kāi)頭難，有了這次成功的實(shí)地體驗(yàn)，越來(lái)越多的學(xué)生對(duì)種樹(shù)感興趣，“現(xiàn)在局面已經(jīng)完全扭轉(zhuǎn)，不少學(xué)校主動(dòng)聯(lián)系我們，希望讓孩子們有更多親近大自然、擁抱大自然的實(shí)踐機(jī)會(huì)?！眳窍驑s高興地說(shuō)。

2016年，廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生和家長(zhǎng)不遠(yuǎn)千里來(lái)到阿拉善參加“種樹(shù)植心”公益活動(dòng)，孩子們上了生動(dòng)而又難忘的一課。除了學(xué)校集體組織，也有一些社會(huì)愛(ài)心人士的自愿加入，一個(gè)大慶男孩和他的父親就是其中的兩位。

2013年，大慶男孩前往美國(guó)讀大學(xué)的申請(qǐng)已經(jīng)塵埃落定，他想在出國(guó)之前做一些有意義的事情。思來(lái)想去，他覺(jué)得去沙漠種樹(shù)，是一件很酷又特別的事情。

“他們跟我們同吃同住，在地里干活，種樹(shù)、澆水，不怕臟不怕累?！迸R走之前，父子倆還專(zhuān)門(mén)為吳向榮團(tuán)隊(duì)做了一頓飯表示感謝，吳向榮的心里感到十分溫暖。

后來(lái)，每到暑假，大慶男孩都會(huì)來(lái)到騰格里沙漠待上一段時(shí)間，就像是探望一個(gè)許久不見(jiàn)的老朋友，到現(xiàn)在為止已經(jīng)堅(jiān)持三年之久。

“我希望環(huán)境保護(hù)的種子能種進(jìn)更多人的心里，讓大家都能夠認(rèn)識(shí)到保護(hù)生態(tài)的重要性，并積極參與進(jìn)去，不僅要種樹(shù)，更要植心?！眳窍驑s說(shuō)。（中國(guó)青年網(wǎng)記者　張群）