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讓大學(xué)生擁有一雙語(yǔ)言的翅膀
學(xué)術(shù)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃助學(xué)生走向國(guó)際舞臺(tái)
2013年上海在全國(guó)率先開(kāi)始了培養(yǎng)雄鷹的學(xué)術(shù)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃。復(fù)旦大學(xué)在大一下半學(xué)期就開(kāi)設(shè)了國(guó)際期刊論文閱讀和寫(xiě)作課程,要求學(xué)生下載專(zhuān)業(yè)學(xué)科的頂級(jí)英語(yǔ)期刊論文并帶到英語(yǔ)課程的教室,在教師帶領(lǐng)下,進(jìn)行論文的引言-方法-結(jié)果-討論語(yǔ)步語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)和功能語(yǔ)言特征的辨認(rèn)和分析。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的嚴(yán)格訓(xùn)練,他們開(kāi)始養(yǎng)成閱讀學(xué)科英語(yǔ)期刊論文的習(xí)慣,并開(kāi)始嘗試模仿期刊論文進(jìn)行科研文章寫(xiě)作。華東理工大學(xué)在新生的英語(yǔ)課上開(kāi)設(shè)了培養(yǎng)學(xué)生幾千詞文章的歸納寫(xiě)作和文獻(xiàn)嵌入的寫(xiě)作,上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)和海軍軍醫(yī)大學(xué)(第二軍醫(yī)大學(xué))都在舉辦基于學(xué)科的全英語(yǔ)學(xué)生學(xué)術(shù)論壇。
為了讓雄鷹飛向國(guó)際,上海自2015年已連續(xù)三年舉辦大學(xué)生上海國(guó)際研討會(huì)。參會(huì)的學(xué)生按照大會(huì)主題寫(xiě)出研究性論文,其中包括對(duì)所研究的題目進(jìn)行文獻(xiàn)綜述;必須有通過(guò)實(shí)證實(shí)驗(yàn)或文獻(xiàn)調(diào)查或問(wèn)卷訪談得來(lái)的一手?jǐn)?shù)據(jù);論文要按照“摘要、引言、方法、結(jié)果、討論和結(jié)尾、參考文獻(xiàn)”這一正規(guī)論文形式進(jìn)行寫(xiě)作;嚴(yán)格按照學(xué)術(shù)規(guī)范,對(duì)引用的觀點(diǎn)采用直接引用、間接轉(zhuǎn)寫(xiě)、觀點(diǎn)摘要、注明出處等。全英語(yǔ)的學(xué)術(shù)研討會(huì)吸引了海內(nèi)外學(xué)生的積極參加,每屆都有超過(guò)100名的本科生在各自分議題會(huì)場(chǎng)里進(jìn)行20分鐘到25分鐘的論文宣讀。
有些教師抱怨我們學(xué)校的學(xué)生英語(yǔ)水平不高,不能成為雄鷹。但是有一點(diǎn)必須記住:把大學(xué)生當(dāng)作小雞來(lái)養(yǎng),他們是永遠(yuǎn)不會(huì)飛的,甚至沒(méi)有飛的欲望;把他們當(dāng)作雄鷹來(lái)養(yǎng),即使是小雞也會(huì)有飛翔的欲望,而其中一些總有一天將直沖云霄,翱翔于國(guó)際學(xué)術(shù)舞臺(tái)。(作者:蔡基剛 復(fù)旦大學(xué)教授、上海高校大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任)
編輯:梁霄
關(guān)鍵詞:大學(xué)生 語(yǔ)言 翅膀
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