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臺北市教育參訪團(tuán)到銀川市第24中學(xué)交流
臺北市教育參訪團(tuán)到銀川市第24中學(xué)交流。(圖片來源:寧夏臺辦)
中國臺灣網(wǎng)7月6日銀川訊 7月5日上午,由臺北市“議員”李慶元率領(lǐng)的臺北市教育參訪團(tuán)一行42人,到寧夏銀川市第二十四中學(xué)進(jìn)行參訪交流。
銀川市第二十四中學(xué)組織了校園參觀、師生才藝展示、課程解析、學(xué)校制度管理、兩岸教師互動座談等活動。校長余全高向來賓介紹了近年來學(xué)校為激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力,對課堂教學(xué)、課程設(shè)置和組織管理形式進(jìn)行的改革以及教育教學(xué)亮點(diǎn)。學(xué)校骨干教師與來自基隆大圣高級中學(xué)、臺北市北安國中、新北市文林國中、臺北市士林國中等臺灣學(xué)校的教師進(jìn)行面對面交流探討,進(jìn)一步拓寬了彼此的教學(xué)思路,豐富了教學(xué)內(nèi)涵。
參訪團(tuán)一行對銀川市教育的發(fā)展情況十分關(guān)注,就學(xué)生的學(xué)習(xí)、升學(xué)、就業(yè)等方面的問題與寧夏學(xué)校及教育部門進(jìn)行了廣泛交流。李慶元說,銀川市第二十四中學(xué)學(xué)生刻苦用功的學(xué)風(fēng)、學(xué)校與家長通過微信互動平臺管理學(xué)生的方式以及學(xué)校在書畫、音樂等方面的特色教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都給參訪團(tuán)留下了深刻印象,他衷心希望透過此次活動,能夠與銀川市教育系統(tǒng)繼續(xù)鞏固和深化合作,與第二十四中學(xué)建立起穩(wěn)定的互動交流渠道,共同提升寧臺兩地教育水平,為中華文化的傳承與發(fā)展創(chuàng)新做出更好地貢獻(xiàn)。(中國臺灣網(wǎng)、寧夏臺辦聯(lián)合報道)
編輯:李晨陽
關(guān)鍵詞:臺北市 參訪 中學(xué) 交流