去年初夏的一次飯局，我看到了一位高知女性作為一個母親的不得已。

按照上海市教委的規(guī)定，為了讓孩子擁有一個快樂的童年，幼兒園不得教授任何基礎(chǔ)課程。可等孩子到了該上小學(xué)的時候，學(xué)校會在開學(xué)前1-2個月告訴家長每個學(xué)生在入學(xué)時語文、英語、數(shù)學(xué)等分別需要達(dá)到的水平。而且要求還不低，比如語文，拼音必須完全掌握；英文，要能夠進(jìn)行基本的日常對話；數(shù)學(xué)，要做到可以在較復(fù)雜應(yīng)用場景下進(jìn)行四則運(yùn)算。

這樣一來，老師的工作倒是輕松不少，上課基本等于復(fù)習(xí)。可是家長就陷入了兩難的境地，一方面，不希望孩子那么小就背負(fù)沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，導(dǎo)致天性和創(chuàng)造力被壓抑；另一方面，又擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)跟不上會不自信或者受到其他小朋友的排擠導(dǎo)致心理問題。

最終，絕大部分家長都不會選擇去和現(xiàn)有教育體制對抗，因此校外的各種培訓(xùn)班輔導(dǎo)班火了。當(dāng)然，私立學(xué)校和國際學(xué)校也火了，火到什么程度呢？抱著錢去也不一定能上。甚至很多媽媽在孕期就已經(jīng)開始給孩子排隊報名了。

其實(shí)，無論是前段時間鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的上海幼升小事件，還是每次都會牽動大眾神經(jīng)的天價學(xué)區(qū)房，歸根結(jié)底，最大癥結(jié)就在于優(yōu)質(zhì)教育資源的稀缺。

互聯(lián)網(wǎng)教育可以實(shí)現(xiàn)教育資源的重新分配和充分利用。通過互聯(lián)網(wǎng)，最好的老師可以影響和幫助最多的人。尤其對于鄉(xiāng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)等最缺教育資源的地方而言，意義非凡。

但是互聯(lián)網(wǎng)教育只完成了連接的工作，入駐平臺的老師畢竟精力有限，不可能隨時隨地解答學(xué)生的所有問題，也無法真正做到因材施教。人工智能的應(yīng)用將使這個問題迎刃而解。

人工智能如何改變教育

人工智能在去年Alphago戰(zhàn)勝李世石后成了熱詞，但它并不是一個新事物，早在五六十年前就已經(jīng)有了。只是那個時候市場還沒有需求，完全是科學(xué)家驅(qū)動，再加上關(guān)鍵技術(shù)沒有突破，所以不為世人所熟知。

互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到今天，有了大數(shù)據(jù)、云計算和深度學(xué)習(xí)。計算能力的大幅提升促使人工智能得到了井噴式的發(fā)展。

李開復(fù)采用智能投資算法獲得了比他的私人理財顧問高八倍的收益；陪護(hù)機(jī)器人開始成為老人、兒童的新伙伴，陪他們度過了或孤獨(dú)或患病的難熬日子；世界第一家機(jī)器人酒店也在日本開業(yè)，從前臺到后勤的工作崗位全部由機(jī)器人擔(dān)任。

根據(jù)美銀美林估計，2020年，全球機(jī)器人和人工智能市場規(guī)模將達(dá)1530億美元；艾瑞預(yù)測到2020年，中國人工智能市場規(guī)模將達(dá)91億人民幣。

那么人工智能與教育相結(jié)合能解決什么實(shí)際需求呢？滬江網(wǎng)校創(chuàng)始人阿諾說：“我們創(chuàng)造好老師的速度完全趕不上生孩子的速度。”的確，老師是有限的，好老師更有限。

而人工智能將使孩子們在一開始就擁有平等受教育的權(quán)利，因為人工智能遲早會成為無處不在的基礎(chǔ)設(shè)施。隨著硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)寬帶成本的下降，人工智能的成本幾乎就是電費(fèi)了。即使再貧困的人也可以使用人工智能，教育資源的稀缺性和分配不均就都得到了解決，也就沒有什么學(xué)區(qū)房之說了。

憑借強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理和存儲能力，人工智能在知識和技能傳授方面必將超越人類。首先，人工智能可以幫老師節(jié)省很多時間，老師的工作量會大大減少。比如批改作業(yè)、批改試卷、備課這一類重復(fù)枯燥的活都可以交給人工智能來完成。

與此同時，個性化教育成為可能。人工智能知道每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)意愿。學(xué)生會的東西不會再出現(xiàn)，不會的東西，機(jī)器會一直提醒，直到學(xué)會為止。這樣，每個學(xué)生看到的內(nèi)容、做的習(xí)題都是量身定制的。

另外，通過人工智能，老師對每一個學(xué)生的了解將比以往任何時候都要深入。因為人工智能將會在最短的時間里將學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及時反饋給老師，老師可以直接讀取，而不會因為學(xué)生太多顧不過來。