用心傳播正能量

在蘇德礦看來(lái)，之所以能被網(wǎng)友接受，一切緣于他的用心。

他告訴記者，早期自己上課也是規(guī)規(guī)矩矩，但是他一直在思考，如何讓同學(xué)們學(xué)得有興趣。

“要讓學(xué)生感興趣，就要關(guān)注學(xué)生所關(guān)注的事物。”于是，蘇德礦開(kāi)始瀏覽新聞，時(shí)政、軍事、娛樂(lè)無(wú)所不及，并融于到教學(xué)中。

他舉了個(gè)例子，當(dāng)年劉德華與葉倩文婚姻曝光成為社會(huì)熱點(diǎn)，于是他把劉德華與葉倩文的隱婚比喻為隱函數(shù)，又將鄧超和孫儷的婚姻比為顯函數(shù)。“這樣，學(xué)生理解起來(lái)就很形象了。”

觸網(wǎng)也是一樣，因?yàn)閷W(xué)生都用手機(jī)，在他看來(lái)只有上網(wǎng)才能與學(xué)生們?nèi)谌氲揭黄稹Ａ睢暗V爺”感到欣慰的是，這些年的觸網(wǎng)經(jīng)歷讓他服務(wù)到更多的大學(xué)生和考研的學(xué)生，一是數(shù)學(xué)能力得到提高，同時(shí)通過(guò)積極互動(dòng)，給予了很多人學(xué)數(shù)學(xué)的信心和積極性。

蘇德礦的粉絲中有一個(gè)叫孟板板的網(wǎng)友，當(dāng)初報(bào)考人民大學(xué)研究生，經(jīng)常在網(wǎng)上問(wèn)問(wèn)題，開(kāi)始問(wèn)的很基礎(chǔ)，蘇德礦覺(jué)得按照這水平很難考上。不過(guò)，他并沒(méi)有打擊積極性，而是耐心回答，并一直鼓勵(lì)。后來(lái)，孟板板的問(wèn)題越來(lái)越深?yuàn)W，進(jìn)步明顯，也如愿考入人大。

他的粉絲中，還有很多初高中生，甚至學(xué)生家長(zhǎng)。“這些孩子和家長(zhǎng)們對(duì)數(shù)學(xué)比較迷茫，需要的是引導(dǎo)和鼓勵(lì)，所以我都很耐心地鼓勵(lì)他們。”蘇德礦說(shuō)，一名大學(xué)教授的鼓勵(lì)會(huì)讓他們更加有信心和目標(biāo)。

教學(xué)是門大科學(xué)

蘇德礦幾十年從事教學(xué)，幾十年研究教學(xué)，幾十年創(chuàng)新教學(xué)。“我認(rèn)為，教學(xué)做得好很難，需要潛心研究、創(chuàng)新方式，提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣能力，這是一門大科學(xué)。”蘇德礦說(shuō)道。

這些年，針對(duì)教學(xué)的研究，蘇德礦發(fā)表過(guò)多篇論文。當(dāng)然，他和同學(xué)們都更注重實(shí)踐，無(wú)論是生動(dòng)的課堂教學(xué)還是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，都是蘇德礦科學(xué)教學(xué)的生動(dòng)實(shí)踐。

總結(jié)科學(xué)教學(xué)的方法，蘇德礦還是回到“心”字上，“關(guān)鍵就是用心，只要用心就有方法。”

也許是因?yàn)樘眯模芏嗑W(wǎng)友都十分心疼蘇老師。有位網(wǎng)友曾說(shuō)，“蘇老師，我早晨起床化妝就看到你的微博已經(jīng)刷屏答題了，不要太拼。”

蘇德礦的確很拼，甚至是用生命在做網(wǎng)絡(luò)答題。他告訴記者，有一次住酒店，因?yàn)榉靠](méi)插好，突然斷電，眼前頓時(shí)一片黑，當(dāng)時(shí)自己很驚慌，以為是眼睛瞎了。

讓蘇德礦欣慰的是，他的行為還引導(dǎo)了一些老師和社會(huì)人士加入進(jìn)來(lái)，共同做這項(xiàng)公益事業(yè)。

“陜西一高校的老師經(jīng)常幫助我回答問(wèn)題，還有一些研究生也積極參與答題。”蘇德礦覺(jué)得，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)傳播正能量的好途徑，需要更多人來(lái)加入。“可以想象，如果有更多大學(xué)生老師、知名醫(yī)生等等開(kāi)微博和直播與社會(huì)去溝通，社會(huì)就會(huì)和諧很多。”