在甘肅省隴南市武都區(qū)安化鎮(zhèn),六年級的杜遠(yuǎn)康正在昏暗的房間里看書,父母離婚后外出打工,多年不歸,照料杜遠(yuǎn)康生活的爺爺不知道這樣的日子何時是盡頭。

“媽媽爸爸,錢不是我想要的,一個幸福的家庭是我夢寐以求的。”這句貼在隴南市文縣玉壘九年制學(xué)校“留守兒童之家”心愿板上的話,代表了大多數(shù)留守兒童的心聲。

農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作是甘肅省政協(xié)今年重點協(xié)商議題。3月上旬,省政協(xié)副主席李沛文帶領(lǐng)調(diào)研組,先后赴隴南、天水、臨夏、慶陽和平?jīng)?個市(州)的11個縣區(qū),對農(nóng)村留守兒童的生存發(fā)展?fàn)顩r開展調(diào)研,看到的一幕幕讓調(diào)研組成員揪心。截至2016年底,甘肅全省共有農(nóng)村留守兒童9.1萬人,多集中在小學(xué)階段。

“打工潮沖擊了整個農(nóng)村教育體系,‘知識改變命運’似乎成了過去,家長恨不得孩子趕快從學(xué)校畢業(yè),回到自己身邊一起打工。”文縣鐵樓藏族鄉(xiāng)中心小學(xué)校長王鵬翔對省政協(xié)調(diào)研組無奈地說。

“我省農(nóng)村留守兒童家庭監(jiān)護(hù)缺失的問題比較突出,部分外出務(wù)工父母由于監(jiān)護(hù)責(zé)任意識淡薄,任由未成年子女獨立生活,不經(jīng)常回家看望或保持溝通,有的甚至常年不與留守子女聯(lián)系。”協(xié)商座談會上,省民政廳副廳長郭華鋒介紹情況:甘肅省目前監(jiān)護(hù)照料缺失的留守兒童達(dá)1.4萬余人,占全省兒童的16%,高于全國11%的平均值。

“由于精神上得不到溫暖,導(dǎo)致留守兒童的人際關(guān)系敏感緊張,較為突出的情緒是焦慮、厭惡、孤獨,沒有依靠。”天水市秦安縣興國第二小學(xué)校長李云霞應(yīng)邀參加會議,她道出自己的切身感受,“父母之愛是其他任何力量無法替代的,這些留守兒童的父母大多都有一技之長,建議政府采取優(yōu)惠政策幫扶、吸引他們回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。”

讓外出打工者回鄉(xiāng)務(wù)工,圓孩子們團(tuán)圓的夢。侯文彬委員建議,“應(yīng)通過建立健全長效機(jī)制,在縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮自身比較優(yōu)勢,深挖本地鄉(xiāng)村旅游和特色產(chǎn)業(yè);積極承接發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會;通過財政、金融的優(yōu)惠政策或稅費減免等方法,鼓勵和扶持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè);為農(nóng)民工提供政策宣傳、技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)項目推介,從根源上留住留守兒童父母。”

“留守兒童的心理健康狀況,不僅關(guān)系到他們的健康成長,也關(guān)系著家庭幸福與社會和諧穩(wěn)定。”云立新委員建議,從培訓(xùn)和培養(yǎng)兩方面加強農(nóng)村中小學(xué)專業(yè)師資隊伍建設(shè),規(guī)范和改進(jìn)教育內(nèi)容和教育形式,用好現(xiàn)有各類渠道、陣地,探索建立農(nóng)村留守兒童心理教育“城鄉(xiāng)一對一”幫扶工作模式。

“應(yīng)調(diào)動社會各界力量來關(guān)心關(guān)愛農(nóng)村留守兒童。”酒泉市政協(xié)副主席秀榮建議,充分發(fā)揮共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會等群團(tuán)組織優(yōu)勢,積極提供關(guān)愛服務(wù);整合發(fā)展社會力量,通過政府購買服務(wù)以及建立志愿者服務(wù)隊伍等方式,倡導(dǎo)結(jié)對愛心幫扶。

省政協(xié)副主席歐陽堅強調(diào),要遠(yuǎn)近結(jié)合、綜合施策,完善體制機(jī)制,建立健全法律法規(guī),營造濃厚文化氛圍等辦法來切實解決這一問題。近期要通過發(fā)揮好親情關(guān)愛、學(xué)校教育、志愿者幫扶及社會慈善救助機(jī)構(gòu)作用,切實改善農(nóng)村留守兒童生活條件和成長環(huán)境。