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不再標(biāo)榜綜合排名 多所高校實(shí)行大類招生后入校分流

2017年04月17日 19:43 | 作者:任敏 | 來(lái)源:北京日?qǐng)?bào)
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專家觀點(diǎn)

“大類”招生要因校而異

1、 大類招生緣何成為香餑餑?

21世紀(jì)教育研究院院長(zhǎng)楊東平指出,大類招生是高校人才培養(yǎng)模式的改革。過(guò)去國(guó)內(nèi)大學(xué)學(xué)科專業(yè)劃分過(guò)多、過(guò)細(xì),主要是為了適應(yīng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的需求,但在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,知識(shí)加速更新,職業(yè)轉(zhuǎn)換可能性很大,大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)工作后很快過(guò)時(shí)。通過(guò)大類招生,強(qiáng)化通識(shí)教育,讓學(xué)生掌握基本的技能和方法,能適應(yīng)勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求。

2、 大類招生適宜推而廣之嗎?

北京航空航天大學(xué)高等教育研究所所長(zhǎng)雷慶分析,對(duì)于研究型、綜合型大學(xué),學(xué)生畢業(yè)后大部分要讀研深造,大類培養(yǎng)讓學(xué)生基礎(chǔ)更寬,有利于今后發(fā)展;而對(duì)于今后服務(wù)對(duì)象明確,側(cè)重于專門領(lǐng)域和行業(yè)的院校來(lái)講,專業(yè)細(xì)分則有必要,比如外語(yǔ)類院校學(xué)生入校時(shí)就要確定語(yǔ)種,但在基礎(chǔ)課方面可加強(qiáng)通識(shí)教育。(任敏)

編輯:梁霄

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關(guān)鍵詞:綜合 排名 高校 招生

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