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筑牢思想根基 彰顯先鋒本色——寫在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會召開一周年之際

2017年04月05日 18:16 | 來源:新華社
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新華社北京4月5日電題:筑牢思想根基 彰顯先鋒本色——寫在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會召開一周年之際

新華社記者羅宇凡、崔靜

這是一場深化黨內(nèi)教育的“接力”實(shí)踐——

“開展‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育,要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個支部、每名黨員。”

這是一次錘煉黨風(fēng)黨性的“點(diǎn)題”安排——

“要突出問題導(dǎo)向,學(xué)要帶著問題學(xué),做要針對問題改,把合格的標(biāo)尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用行動體現(xiàn)信仰信念的力量。”

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來,習(xí)近平總書記多次作出重要指示和批示,深刻闡明學(xué)習(xí)教育的重要意義、基本要求和主要任務(wù),為開展學(xué)習(xí)教育指明了方向。2016年4月6日,中央召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神,對開展學(xué)習(xí)教育作出部署。

一年來,按照習(xí)近平總書記的重要指示精神,各級黨組織堅持學(xué)習(xí)教育全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效,廣大黨員真學(xué)深學(xué)、以學(xué)促做、邊學(xué)邊改,在“學(xué)”中筑牢思想根基,在“做”中彰顯先鋒本色,有力推動了改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作。

學(xué)用結(jié)合 知行合一——各級黨組織和廣大黨員學(xué)得深入、做得扎實(shí),努力做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行

連月來,在黑龍江哈爾濱工程大學(xué),“重溫入黨志愿書,重溫入黨談話,重溫入黨誓詞”,將在這里開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育推向新的高潮。

“重溫入黨志愿,讓我看到了29年前的執(zhí)著與真誠。溫故知‘心’易,堅守踐行難。還記得入黨時的談話,老黨員教育我,黨員不能只做好人、只要求自身進(jìn)步,更要樹立黨員先鋒形象,積極踐行使命,引領(lǐng)他人進(jìn)步,為國家為集體作出貢獻(xiàn)。”有著近30年黨齡的哈爾濱工程大學(xué)航天與建筑工程學(xué)院教授王革說。

不忘初心,不改本色。

努力使廣大黨員堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的題中之意。一年來,各地各部門以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話為基本內(nèi)容,組織黨員真學(xué)深學(xué),引導(dǎo)黨員筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣。

從工廠農(nóng)村到部隊學(xué)校,從黨政機(jī)關(guān)到企事業(yè)單位,每個黨支部、每名黨員都學(xué)了起來。不僅領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、普通黨員也學(xué),不僅在職的學(xué)、退下來的也學(xué)。在各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的帶動下,學(xué)習(xí)教育在神州大地蔚然成風(fēng)。

知者行之始,行者知之成。

“兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。學(xué)習(xí)教育不能只停留在民主生活會、組織生活會上,更應(yīng)貫穿到日常工作生活的方方面面。

在陜西西安寶塔區(qū)市場溝社區(qū),記者注意到,宣傳欄里張貼的不是常見的工作成績總結(jié),而是一張張反映問題的圖片,一條條居民對社區(qū)干部工作的意見、點(diǎn)評。

“這是我們的‘問題墻’和‘回音壁’。”市場溝社區(qū)一位工作人員說,“問題墻”將群眾反映強(qiáng)烈的問題張貼上墻,明確整改時限和責(zé)任人,接受群眾監(jiān)督,“回音壁”則反饋落實(shí)情況,展示群眾點(diǎn)評。

整改措施上了“回音壁”,并不意味著黨員干部的民生考題可就此“交卷”。延安市委常委、寶塔區(qū)委書記劉景堂說,在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,寶塔區(qū)進(jìn)一步規(guī)范了“問題墻+回音壁”制度,在找準(zhǔn)問題、分解任務(wù)、跟蹤落實(shí)的基礎(chǔ)上,堅持每半年查擺一次、評議一次,防止問題反彈。

一個行動勝過一打綱領(lǐng)。

一年來,從中央到地方,各級黨組織和廣大黨員把學(xué)習(xí)教育同做好改革發(fā)展穩(wěn)定工作結(jié)合起來、同做好本職工作結(jié)合起來,著力增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對性、實(shí)效性。

圍繞落實(shí)基層黨建重點(diǎn)任務(wù),中直機(jī)關(guān)工委組成13個督查小組,國家機(jī)關(guān)工委開展“燈下黑”問題專題整治,抓嚴(yán)抓實(shí)機(jī)關(guān)單位黨員學(xué)習(xí)教育。

各地也結(jié)合實(shí)際,找準(zhǔn)問題,一一整改。海南選派633名省直機(jī)關(guān)和市縣優(yōu)秀干部,進(jìn)駐軟弱渙散基層黨組織村和“十三五”建檔立卡貧困村任第一書記;內(nèi)蒙古呼和浩特、包頭兩市建立黨支部工作目標(biāo)制度、黨員履責(zé)制度、專題學(xué)習(xí)制度三項制度,推動學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、長效化……

“‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部的‘四個意識’‘四個自信’,進(jìn)一步激發(fā)了黨員干部攻堅克難的決心和干事創(chuàng)業(yè)的熱情,黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用進(jìn)一步發(fā)揮,大家擼起袖子加油干的勁頭更足了。”中央國家機(jī)關(guān)工委常務(wù)副書記李智勇說。

落到基層 注重實(shí)效——學(xué)習(xí)教育喚醒黨員先鋒意識,立起合格標(biāo)尺,樹起模范形象

春寒料峭,梨花飄香。3月29日傍晚,四川省達(dá)州市達(dá)川區(qū)亭子鎮(zhèn)長艾村的“農(nóng)民夜校”燈火通明,近百名村民圍坐一起,聽亭子鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長秦紹元講解《“兩學(xué)一做”在脫貧奔小康中的作用》。

“通過夜校培訓(xùn),我靠養(yǎng)山羊發(fā)了財,今年春節(jié)前不僅蓋成了一座三層小樓房住,還買回一輛長安面包車跑貨運(yùn),這夜校著實(shí)幫了我大忙,替我找準(zhǔn)了賺錢的門路。”去年順利脫貧“摘帽”的長艾村5組原建檔立卡貧困戶李東冬說。

“兩學(xué)一做”開展得怎么樣,最終要落實(shí)到行動中,體現(xiàn)在成效上。

學(xué)習(xí)教育開展以來,各級黨組織把圍繞中心、服務(wù)大局與學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合起來,以協(xié)同發(fā)展、脫貧攻堅、作風(fēng)轉(zhuǎn)變等實(shí)際成效,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育效果。

——脫貧攻堅,一名黨員就是一面旗幟。

身為江西省萍鄉(xiāng)市委組織部駐蘆溪縣紫溪村“第一書記”,范小敏深知拔窮根摘窮帽,抓好黨建是關(guān)鍵。在他的帶領(lǐng)下,萍鄉(xiāng)市把黨建和扶貧相結(jié)合,推行“黨員大戶+貧困戶”發(fā)展模式,黨員帶頭試用新技術(shù)、試種新品種,現(xiàn)場示范指導(dǎo)貧困戶,以點(diǎn)帶面擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)扶貧的參與面和受益面。

村黨總支部成為脫貧摘帽的主心骨,黨員成為脫貧致富的“領(lǐng)頭雁”。2016年,紫溪村完成43戶脫貧任務(wù),經(jīng)過第三方評估考評,順利摘除了貧困村的“帽子”。

——災(zāi)難面前,一個黨組織就是一座戰(zhàn)斗堡壘。

當(dāng)暴雨襲來,安徽金寨縣鐵沖鄉(xiāng)高畈村黨總支書記王大安將正在召開的支部黨員大會立即轉(zhuǎn)為抗災(zāi)自救動員會,61名黨員組成8個搶險小組,轉(zhuǎn)移群眾22戶73人,群眾無一傷亡。

當(dāng)2016年第1號臺風(fēng)“尼伯特”登陸福建,引發(fā)大范圍暴雨,三明市各級黨組織和廣大黨員干部迅速組織抗災(zāi)救災(zāi),第一時間轉(zhuǎn)移群眾9546人,群眾無一傷亡。

關(guān)鍵時刻,廣大黨員迎難而上,成為抗洪救災(zāi)中的尖刀班、戰(zhàn)斗隊,力求不漏一戶,不掉一人。

——轉(zhuǎn)變作風(fēng),每個黨員都可以成為行動表率。

平坦筆直的環(huán)村路,整齊的行道樹,明亮的環(huán)村路燈,潔凈的村頭小廣場……走進(jìn)河北廊坊市香河縣蔣辛屯鎮(zhèn)嶺子村,很難想象這里曾經(jīng)是一個豬糞雞糞、柴草木垛亂堆亂放,違建廁所侵占村道的臟村亂村。曾幾何時,村里干部不干事、處事不公,百姓怨聲載道。

如今,讓村民們津津樂道的是:2016年的“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)中,村里拆了100多個臨街占道的廁所,拆除了四五十處違章建筑,這些都是村干部及其親屬帶頭做起的。

“基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,就要體現(xiàn)在為老百姓干好事、做實(shí)事上。村干部努力干事、公平處事,時時處處當(dāng)表率、做模范,老百姓就會信你服你,村里什么工作都容易開展。”75歲的老黨員安殿坤說。

提升精氣神、增長新本領(lǐng)、打好主動仗。“兩學(xué)一做”,讓不能為、不想為、不敢為有了對照的鏡子,激發(fā)起廣大黨員干部擔(dān)當(dāng)實(shí)干的工作熱情。

“‘兩學(xué)一做’帶來的最大變化是黨員意識喚醒了,黨員行為規(guī)范了,黨員作用發(fā)揮了,黨員和黨員之間、黨員和黨組織之間黏性更強(qiáng)了。”山西長治市郊區(qū)老頂山鎮(zhèn)黨委副書記宋志芳說。

持續(xù)推進(jìn) 久久為功——推動“學(xué)”“做”常態(tài)化制度化,學(xué)習(xí)教育永遠(yuǎn)在路上

3月28日,臨近中央召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會一周年之際,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》,為持續(xù)推動全面從嚴(yán)治黨突出“關(guān)鍵少數(shù)”并向基層延伸作出新的部署。

“‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,能使黨在新的歷史時期,不斷獲取正能量。”國家行政學(xué)院教授李拓說,只有每個黨員都不斷用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自身,不斷用時代精神武裝自己,才能把黨的主張和人民的利益在不同的歷史時期緊密結(jié)合起來,與人民群眾保持血肉聯(lián)系,在未來面對更加復(fù)雜的局面、更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)時,才會具有無窮的戰(zhàn)斗力。

將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,是基層黨員干部的共同愿望。

安徽銅陵市直屬機(jī)關(guān)工委書記張云龍告訴記者,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育搞得很實(shí)在,對黨員觸動很大,去年對銅陵市4100名黨員干部進(jìn)行的問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),95%的黨員干部認(rèn)為“兩學(xué)一做”應(yīng)該長期抓下去。

滴水穿石,久久為功。

“兩學(xué)一做”所包含的教育內(nèi)容不僅是黨員干部當(dāng)下的“必修課”,更是終生的“基本功”。正因?yàn)榇耍皟蓪W(xué)一做”力不能減、勁不能松,學(xué)習(xí)教育應(yīng)該永遠(yuǎn)在路上。

——推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,就要緊緊圍繞“融入日常、抓在經(jīng)常”做文章。

“融入日常就是要把學(xué)習(xí)教育融入我們?nèi)粘5墓ぷ鳎桓銓W(xué)習(xí)教育與工作實(shí)踐兩張皮;抓在經(jīng)常就是要讓學(xué)習(xí)教育日日講、時時講,不能三天打魚兩天曬網(wǎng),不能想起來了抓一下,想不起來就沒這回事。”中央黨校教授辛鳴說。

——推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,就要注重將“兩學(xué)一做”教育行為“化”入黨內(nèi)組織生活制度中。

“三會一課”、民主生活會、組織生活會……一年來,各級黨組織在學(xué)習(xí)教育中的好辦法、好經(jīng)驗(yàn)、好模式層出不窮,健全和規(guī)范這些學(xué)習(xí)教育模式,才能使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成為一種常態(tài)化的制度和植根黨員干部內(nèi)心的習(xí)慣。

——推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,重點(diǎn)在于抓住“關(guān)鍵少數(shù)”,層層壓實(shí)責(zé)任。

“火車跑得快,全靠車頭帶。黨支部書記是支部工作的‘帶頭人’,他們的思想水平和能力素質(zhì)如何,直接決定著支部建設(shè)成效和主體作用的發(fā)揮。”廣東深圳市委組織部部長鄭軻認(rèn)為,要加大對黨支部書記的教育培訓(xùn)力度,加強(qiáng)黨章黨規(guī)黨紀(jì)、黨史國史、習(xí)近平總書記系列重要講話、黨支部工作實(shí)務(wù)等方面的培訓(xùn)教育,提升黨支部書記抓黨建工作的能力素養(yǎng)。

——推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,要加強(qiáng)分類指導(dǎo),不搞“一刀切”,做到“一把鑰匙開一把鎖”。

在青海省委組織部常務(wù)副部長杜捷看來,各行各業(yè)黨員情況千差萬別,要分跑道、定規(guī)則,給基層黨組織留足空間,充分調(diào)動基層積極性、主動性,自主把脈問診、按方抓藥施治。

政貴有恒,治須有常。

持續(xù)以常態(tài)化的教育不斷固本培元,以制度化的建設(shè)保駕護(hù)航,黨內(nèi)教育的實(shí)效必將得到強(qiáng)化,黨的肌體必將更加健康、細(xì)胞更具活力,中國共產(chǎn)黨必將始終走在進(jìn)步前列,永立時代潮頭。(參與采寫記者:陳晨、賴星、閆睿、齊雷杰、吳文詡、周楠、周穎)(完)

編輯:周佳佳

關(guān)鍵詞:“兩學(xué)一做” 一周年

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