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    63.0%受訪家長認為孩子入學早晚對成長影響大

    2017年03月23日 11:11 | 來源:中國青年報
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    63. 0%受訪家長認為孩子入學年齡對日后成長影響大

    家在湖北武漢的楊文喻去年剛生了寶寶。“我的預產(chǎn)期本是9月3日,但這正好在入學截止日期后了,就在8月30日那天做了剖腹產(chǎn)。”這樣楊文喻的寶寶就可以早一年入學。

    河北省90后女孩程淼(化名)身份證上的出生日期比實際年齡大了一個月有余,“為了讓我早點上學,就想出了這個辦法。”程淼表示,她的同學中也有托關(guān)系早入學的,“大都8歲上一年級,有一個7歲就上了”。

    為了讓孩子早入學,58.5%的受訪家長周圍多有托關(guān)系早入校的行為,45.3%的受訪家長表示修改出生日期的現(xiàn)象常見,33.6%的受訪家長則直言有提前剖腹產(chǎn)的情況。

    “之前家人都說我懷的是女孩,覺得女孩早上學是好事,就剖了,結(jié)果是男孩。我現(xiàn)在反而有點擔心到時兒子會不會跟不上學習進度,要是9月3日生,晚一年上學沒準能表現(xiàn)得更好。” 楊文喻有點后悔了。

    北京某國企員工李莉的孩子今年上小學一年級。她希望彈性入學。“同齡的男孩和女孩在智商、性格上的差距挺大,這種差距容易對小孩心理產(chǎn)生影響”。

    人們希望孩子入學年齡是大是小?57.4%的受訪家長希望孩子在同班同學中年齡居中,27.8%的受訪家長希望孩子年齡偏小,僅14.8%的受訪家長希望偏大。

    高婧是廣東一所初中的心理教師,她認為男孩子早上學比較吃虧。“初中男生的心理發(fā)育普遍比女生晚一兩年,當他們還懵懵懂懂的時候,就該中考了,這時一些男生還不能發(fā)揮出自己的優(yōu)勢”。高婧解釋,對于男孩子來說,即便學習能力與女孩一樣,心理成熟度也普遍落后于女生,不利于他們?nèi)蘸蟀l(fā)展。“我認為要改變家長的一些觀念,很多家長以為早讀書有好處,但現(xiàn)實是一進入義務(wù)教育階段就沒法留級,即便孩子學習吃力也得跟著讀,這樣對孩子心理的影響比較大,輕者自信心缺乏,重者可能就厭學了”。

    山東某小學的招生老師管鈺(化名)不建議孩子過早上學。“在教學實踐中,我們發(fā)現(xiàn)孩子如果太早上學,并不是一件好事。相差半年,生理發(fā)展就會有很明顯的不同”。她表示,在孩子的成長中,必須尊重客觀的發(fā)育規(guī)律,不能揠苗助長。“比如學寫字,5歲孩子的手部力量和6歲就不同,不是孩子不好好學而是肌肉沒有發(fā)育成熟”。

    對于孩子入學年齡,63.0%的受訪家長表示對孩子日后成長發(fā)展影響大,其中,14.4%的受訪家長認為影響很大。認為影響一般和不大的受訪家長分別僅占24.8%和12.3%。

    具體來說,39.8%的受訪家長認為孩子應(yīng)該晚上學,因為“早上學容易跟不上”,36.0%的受訪家長認為應(yīng)該早上學,可以“為以后爭取更多時間”。

    編輯:梁霄

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    關(guān)鍵詞:受訪 家長 孩子 入學

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