每年初春，藝考總會用各種各樣的方式成為眾媒體和大眾輿論的焦點。今年的美術校考已經在各大美術院校陸續(xù)舉行，最終成績大多將在4月發(fā)布。這個春天，許多文化熱點受到關注，而在牽動著無數(shù)考生和家長，同樣也關乎藝術未來的考場上，又發(fā)生了什么，有哪些新的變化？

美術考場 圖片來源：新快報

變換考題，不是為了和學生捉迷藏

近幾天，中央美院的考題“答案在風中飄蕩”引起了眾多的關注。這個考題是讓考生根據鮑勃·迪倫的歌詞節(jié)選繪制一幅造型視覺畫面，而節(jié)選的這一段歌的名字叫《答案在風中飄蕩》。如同中央美院2015年的“棒棒棒”考題、2016年的“轉基因魚”一樣，這一考試結束后便快速占據了近幾日的聊天空間。甚至有了 “前幾天國美考題嗨翻朋友圈，讓美術生跪拜……昨天央美考題也同樣一直‘飄’在熱門。好難啊！難哭了！”之類的段子。

“嗨翻朋友圈”的國美考題說的是今年春節(jié)剛過，中國美院在招考中使用了古詩詞，引起熱議。古詩詞進入藝考，這種方式在中國似乎是司空見慣，但在美術本科招生中卻近年鮮見。尤其是在今年央視《中國詩詞大會》受捧之后。

中國美術學院2017年本科招生專業(yè)考試設有杭州、鄭州、成都、深圳、沈陽等5個考點，全國共有約6.5萬人次報考，最終將錄取1588名新生。中國畫科的題目是劉長卿的一首詩《尋南溪常道士》：“一路經行處，莓苔見屐痕。白云依靜渚，芳草閉閑門。過雨看松色，隨山到水源。溪花與禪意，相對亦忘言。”考試要求考生根據詩意，畫一張主題創(chuàng)作，人物、景物、植物自擬，題材不限，并要求題跋抄錄全詩。

中國美術學院院長許江表示，引起這么大的關注，也是始料未及的，古詩融入考題以前就有，往年的研究生招考都是這么考的。“現(xiàn)在大家最為關注的是考題。美院圍繞考題下了很多功夫，現(xiàn)在的考生學美術時間很短，往往是一年兩年，而且是去美術高考培訓班補習。培訓班的教學往往是考什么畫什么，而不是按照藝術的規(guī)律逐步培養(yǎng)。這就導致考試變成了指揮棒。我們有過很多這樣的經歷，考的成績非常不錯，但錄取后發(fā)現(xiàn)，除了人像之外什么都不會畫。在這樣的情況下，我們經常變換考題，就是要引導考前的學習回到藝術規(guī)律性培養(yǎng)的軌道上來。”許江說，“但是我們一定還是要立足于基本功的訓練，這個不會變。”“有些是年年不會變的。”許江再次強調說，“既要有一定的水平衡量，同時又能夠讓培訓班不局限在很小的范圍里，誤導同學們對美術的認識。考題的變化目的不是和學生捉迷藏，這樣也會傷了考生的心。”

趨于理性，短期速成模式難有成效

對于考題的變化，北京于萍畫室培訓班負責人李江濤感覺今年的考題更加多樣化了，更多地考察學生的綜合能力，由應試向素質傾斜。“近年來，省聯(lián)考越來越受到重視，很多學生都可以在地方上接受學習，參加校考越來越少。同時校考老師的出題經驗越來越豐富和寬泛，學生自由發(fā)揮的空間越來越大，因此以往的應試套路、短期的速成模式，也越來越難產生效果。”

經過多年的藝術招考，考生們也開始越來越理智地看到考題的變化，同樣也越來理性地選擇是否走上美術之路。河北考生王國華報考了中央美術學院、中國美術學院、四川美術學院、中央民族大學、中國人民大學五所院校。“選擇藝考是因為熱愛藝術，喜歡繪畫。在選擇學校時，我認為盡量選一些名氣好的院校，這樣能更好地完成我的繪畫夢想。”據他的觀察，央美的考題更偏向于專業(yè)，而不再是傳統(tǒng)應試，在注重基礎的同時要求更廣的視野與知識儲備。

甘肅考生王曉雪也報考了清華大學美術學院、中央美術學院、中國美術學院等幾所專業(yè)院校，他說自己選擇藝考是因為從小就熱愛繪畫，想把藝術作為一生的追求。“因此我也會選擇一些平臺高的院校，這樣我今后的藝術道路才會走得更長遠。我認為這三所院校的考題都考察了一個藝考生更為全面的藝術素養(yǎng)，也十分有新意。”

湖南的考生羅梓毓是第一次參加美術高考，他對自己今年的表現(xiàn)比較滿意。“我報的學校挺多的，比如中央美術學院、四川美術學院、山東藝術學院、山東工藝美術學院。選擇藝考是因為對美術的喜歡，很享受畫畫時的心情，也是自己堅持了最久的一件事情。我在選擇學校的時候會綜合考慮它所在的城市和自己喜歡的專業(yè)的情況。對于今年的考試題目，我覺得一些綜合性大學是大同小異，唯一讓我難忘的是央美的設計題目，因為它告訴了我們什么才是設計師、社會需要什么樣的設計師，讓我對這個學校的尊敬和向往又多了一分。”他說。

當然，由于藝考的分數(shù)線相對較低，所以也在社會中形成一種印象，即文化課不好才去考美術。另外還有一種情況，就是往往考生家長對孩子報考藝術類大學有些偏見。如廣東的考生黃杰峰介紹，說白了自己是因為文化課不理想，為了上大學才選擇藝考，“雖然從小對美術是很喜歡，但父母不支持我學美術，后來因為文化課不理想，升高中的時候才同意讓我做美術生。”黃杰峰的遭遇也給家長們提了個醒：只有和孩子充分溝通，才能更好地發(fā)揮學生的積極性，從而選擇他們最感興趣的專業(yè)和人生方向。

選擇藝術，綜合能力強才能走得更遠

在美術招考的錄取中，外語單科成績的取消在很多專業(yè)院校里已經實現(xiàn)，今年，廣州美術學院也開始取消對外語單科成績的要求，同時也取消了專業(yè)成績260分以上優(yōu)先錄取的規(guī)則。“從近幾年的錄取情況看，各美術類校考專業(yè)錄取時在強調學生專業(yè)基礎能力的同時，整體文化水平呈逐年提高的趨勢。”廣州美術學院負責招考的老師介紹。

近年來，全國每年報名參加廣州美術學院專業(yè)校考的考生維持在3萬多人，每年2月組織考試，3月集中評卷，4月初公布成績已經形成慣例。“我校各美術類校考專業(yè)，在考試大綱和考題設置上維持整體平穩(wěn)，強調命題安全管理和質量管理。” 這位廣州美術學院負責招考的老師說，在各美術類校考專業(yè)的考試方式上，造型、設計類專業(yè)考試科目為色彩、速寫、素描；書法學專業(yè)考試科目為書法、線描、篆刻；美術學專業(yè)的美術史、藝術管理與策劃招考方向的考試科目為美術作品述評。

中國美術學院的校考進行得比較早，閱卷工作正在有條不紊地進行中，近20萬份試卷的評分、成績錄入、公布等陸續(xù)展開。考生預計可于4月中旬登錄該校招生網查詢成績。本次閱卷場的主評委、中國美術學院黨委副書記劉正介紹，參加此次本科考試閱卷工作共150余位專家評委、500人次，每份試卷在三周時間的三輪閱卷中，經由20余位評委老師進行閱卷評分，其中高分卷的產生，更是要經歷多達36位評委老師的火眼金睛。許江表示，中國美術學院的專業(yè)招考近年來一直在慢慢完善，考前減少不必要的程序，以使學生輕松地報名、考試；在考題方面也希望既貼近孩子們的學習現(xiàn)狀，又能真正對所有的考生一視同仁；在評卷方面一定做到公平公正。

清華大學美術學院副院長張敢介紹，今年清華大學美術學院網上報名的總人數(shù)為1.7萬人，真正參與考試的有1.5萬人。美術類的考試主要三科：素描、色彩、速寫，主要考察基本能力，如造型、表現(xiàn)能力。素描和色彩的題目都是人像，今年的速寫題目是《動物園》，考察學生表現(xiàn)一個特定氛圍的能力、對場景的多人物關系的處理能力，這要求學生平時要注意觀察生活，畢竟動物園是大家都去過的。設計類的素描考題是《歲月的痕跡》，色彩考題是藍色襯布上的靜物，通過這個題目來考察學生把握總體的色彩關系的能力。“總體來講，入學考試都是考察學生的基本造型能力、色彩表現(xiàn)能力。我們今年的色彩題目就提出更多的限定，在具體某一顏色的背景下進行繪畫，這樣就能杜絕學生在考前背題。”

關于社會上對藝術考試的一些批評聲音，如認為“美術都是文化課不好的學生才學的”等，張敢表示，過去比較正常的現(xiàn)象是學生由于喜歡藝術，把更多的精力和時間投入到藝術的學習和創(chuàng)作上，從而導致文化課成績不是很理想，這個是可以理解的。但是，現(xiàn)在也有一些學校為了追求升學率，安排一些文化課成績不好的學生去學習藝術，這是兩個不同的概念，后者是錯誤的，也是整個教育體制造成的弊端。不能忽視的是還有相當一部分學生是真誠熱愛藝術的。“只有學生的綜合學習能力強，他才可能在藝術這條道路上走得更遠。”張敢說。