“水墨是有韻味的，就和音樂的韻律一樣，有起有伏。下筆要大膽，一氣呵成。”在芝加哥北部的佩頓高級(jí)中學(xué)，來自中國徐州的資深少兒美術(shù)老師朱永邊哼出音符、邊比畫著向一群十四五歲的美國中學(xué)生講述中國水墨畫的基本技巧。他告訴現(xiàn)場膚色各異、眼中充滿好奇的學(xué)生們，如何用毛筆的中鋒大膽、快速勾勒出近山的輪廓，再用筆的側(cè)鋒渲染出山的蒼勁。山上的樹木要錯(cuò)落有致，不同的樹葉顏色顯示不同的季節(jié)。他自己用紅葉描繪秋天，但對(duì)一位同學(xué)的藍(lán)色樹葉同樣表示贊許。

來自不同種族和文化背景的學(xué)生，畫風(fēng)明顯不同。有亞裔學(xué)生在山頭畫了座廟宇，而一位非洲裔女孩兒無意中用顫筆畫出了山的立體感……一位叫本的戴眼鏡白人男孩用生澀的漢語告訴記者，這不是他第一次接觸水墨畫，去年8月，他曾到中國南京游學(xué)，領(lǐng)略了中國的傳統(tǒng)文化。

據(jù)協(xié)調(diào)組織這次學(xué)畫中國畫活動(dòng)的芝加哥孔子學(xué)院院長楊靜悅和芝加哥中國文化院的楊帆介紹，這已是第九次從中國邀請民間藝人或藝術(shù)課名師到芝加哥公立學(xué)校系統(tǒng)辦特色講座，傳播講授中國的各種傳統(tǒng)文化技藝。每年都有20所中小學(xué)自愿報(bào)名，先到先得，請中國來的藝術(shù)老師到自己的學(xué)校辦講座。即便不是選修中文的學(xué)生，如果感興趣，也能參與其中。

短短的一堂中國水墨畫課，以學(xué)生們手舉各自的作品與朱永老師合影結(jié)束。但一群孩子離去后又集體返回，用中文唱起了“好一朵美麗的茉莉花……”表達(dá)對(duì)這些天辛勤奔波在各個(gè)學(xué)校、課堂之間的中國美術(shù)老師的感激之情。新華社記者 王強(qiáng)