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百萬學(xué)生向“碩士”進(jìn)攻 就業(yè)壓力和拿文憑是主因
昨天起,各高校開始陸續(xù)公布2017年考研初試成績。莘莘學(xué)子不敢懈怠,開始投入復(fù)試準(zhǔn)備工作,向“碩士帽”發(fā)起最后的沖刺準(zhǔn)備。
與往年相比,去年底開考的2017年碩士研究生招生考試,可謂意義非凡。一方面,在職研究生首次納入全國統(tǒng)考;另一方面,考研報(bào)考人數(shù)達(dá)到“史上最高”的201萬,首次突破200萬人,比2016年的177萬報(bào)考人數(shù)增長13.6%。
為何越來越多的人選擇考研?考研升溫的背后是怎樣的現(xiàn)實(shí)?
考生說
就業(yè)壓力、深造和拿文憑是考研主因
近一段時(shí)間,大四學(xué)生龍奕臻的心情有些忐忑。眼看著其他高校先后發(fā)布考研初試成績,她的考研目標(biāo)學(xué)校卻還沒有一絲動(dòng)靜。對(duì)她來說,這是比考研復(fù)習(xí)更煎熬的時(shí)光。
“我考研就是為了去北京,在更大的平臺(tái)找一份好工作。”龍奕臻說,自己原本沒打算考研,改變來自一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
大二時(shí),龍奕臻去一家省級(jí)媒體實(shí)習(xí),她發(fā)現(xiàn)身邊很多實(shí)習(xí)生都是“211”、“985”學(xué)校出身,“以自己這個(gè)普通的二本學(xué)歷,要留下來工作幾乎不可能,實(shí)習(xí)帶我的老師也建議我考研鍍一下金”。當(dāng)時(shí)心里只是有初步打算,而當(dāng)她偶然聽到學(xué)長學(xué)姐吐槽找工作“遍地本科生”、收入很低時(shí),她便堅(jiān)定了考研的決定。
與龍奕臻不同,南梁在大三上學(xué)期就決定要考研,并且著手復(fù)習(xí)。在他看來,自己的知識(shí)儲(chǔ)備還是太單薄,想多幾年光陰充實(shí)自己。他對(duì)記者強(qiáng)調(diào),自己考研“是想多讀幾年書,而不是多上幾年學(xué)。”南梁的爸爸支持他考研,認(rèn)為文憑高一些不是壞事,而他媽媽卻不同意。去年,看到兒子仍沒打算找工作,媽媽曾抱怨:“如果能找到好工作就不要考研了,考研出來還不是得找工作嗎?”每當(dāng)聽到這番話,南梁都會(huì)想盡辦法搪塞媽媽。據(jù)南梁統(tǒng)計(jì),他所在的班級(jí)共有45個(gè)人,考研的人占到了三分之一左右。
而已經(jīng)在中學(xué)工作了三年的小艾,一共有過三次“上戰(zhàn)場”的經(jīng)歷。和以往不同的是,這一次,她選擇報(bào)考了河南省內(nèi)某高校的非全日制研究生。前兩年,小艾報(bào)考的則是全日制研究生。做出改變是有原因的——在小艾看來,她的最終目標(biāo)是拿到碩士學(xué)位,全日制與非全日制在實(shí)際工作中的待遇差別也不是太大,而且還能邊工作邊學(xué)習(xí),兩頭不耽誤。當(dāng)然,小艾也坦言,自己考研究生并不僅僅是為了獲得一個(gè)更高的文憑,“我不安于現(xiàn)狀,考研也是督促自己變得更好的一個(gè)過程,可以多學(xué)習(xí)知識(shí),多認(rèn)識(shí)一些人,接觸到新的東西。”
以上考生的考研心理,并不是個(gè)例。2016年12月,中國教育在線發(fā)布了《2017年全國研究生招生數(shù)據(jù)調(diào)查報(bào)告》。《報(bào)告》顯示,在談及考研原因時(shí),有35%的被調(diào)查者選擇了“本科就業(yè)壓力大,提升就業(yè)競爭力”;而因“繼續(xù)深造,提高學(xué)術(shù)研究能力”選擇考研的人占到31%;此外,有19%的被調(diào)查者是“為了獲得學(xué)歷、學(xué)位證書”而選擇考研。
編輯:梁霄
關(guān)鍵詞:學(xué)生 就業(yè) 壓力 文憑