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晚清掃盲教科書長啥樣?圖文并茂倡導(dǎo)尚武精神

2017年02月08日 14:05 | 來源:成都商報(bào)
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晚清掃盲的教科書是個什么樣?近日,蒲江小伙兒曹磊在自家老屋搜羅了大堆古書,其中就有一本晚清時(shí)為挽救危亡而頒行的掃盲教科書——《第一種簡易識字課本》,在上面不僅有日月風(fēng)云、花草樹木、衣食住行等方面的識字,還增加了多邊形、地球儀等識字,在重視國民傳統(tǒng)道德教育的同時(shí),還倡導(dǎo)“尚武精神”,例如“學(xué)生游戲、學(xué)做兵操”。蒲江縣文物部門相關(guān)人士在翻閱書本后表示,這批古籍見證了當(dāng)時(shí)的時(shí)代特征,其中這本教科書倡導(dǎo)的國民體質(zhì)、軍事訓(xùn)練,強(qiáng)烈地折射出當(dāng)時(shí)的中國人救亡圖存的時(shí)代特色。

老屋閣樓麻袋里

挑出晚清掃盲教科書

曹磊是一名大二學(xué)生,家住蒲江縣甘溪鎮(zhèn)藕塘村,利用春節(jié)回家的機(jī)會,他跑到老家“淘寶”。“最近老房子在拆遷,我從家人那聽說家里還有一些古書。”曹磊表示,在堆滿雜物的閣樓里,他找到了一個麻袋,發(fā)現(xiàn)了一堆泛黃的舊書。

據(jù)他介紹,整個口袋中有30多本書,10多斤重,有戊戌變法、老醫(yī)書、科舉考試等方面的書籍。其中一本《第一種簡單易識字課本》最搶眼,圖文并茂,生動形象,曹磊拿著這本書到了縣文管所。文管所負(fù)責(zé)人在翻閱后介紹說,這些書籍主要是八國聯(lián)軍侵華后,不堪忍受的晚清政府決心推行“新政”,1908年8月27日,清廷開列《九年預(yù)備立憲清單》要求:學(xué)部于1908年編輯簡易識字課本,1909年頒布簡易識字課本和創(chuàng)設(shè)廳、州、縣簡易識字課本私塾。“《第一種簡單易識字課本》是1909年11月出版的一套以識字為主體的國民掃盲社會教育教材。”

教授對象為“家貧年幼之兒童”

三年學(xué)成可畢業(yè)

蒲江縣文管所工作人員陳學(xué)林翻閱資料發(fā)現(xiàn),宣統(tǒng)元年(1909),晚清學(xué)部相繼編輯出版《第一種簡易識字課本》(三編六冊)、《第二種簡易識字課本》(四冊)、《第三種簡易識字課本》(兩冊),學(xué)制分別為三年、二年、一年。宣統(tǒng)二年(1910)1月,簡易識字課本全面向各省頒布,全國各簡易識字學(xué)塾均采用此教材進(jìn)行國民教育。

“這本書為第一編上冊,長21厘米、寬12厘米、厚0.6厘米。”陳學(xué)林告訴記者,因?yàn)槟甏眠h(yuǎn),書本被蟲蛀后比較殘破,印刷時(shí)間是宣統(tǒng)元年(1909)11月,編輯出版發(fā)行者是學(xué)部圖書局,主要負(fù)責(zé)人是圖書局主編高步瀛,售價(jià)是銀元1角4分。他還透露說,曹磊家之所以有這些書,是因?yàn)椴苁霞易逶诋?dāng)?shù)厥峭澹鶕?jù)縣志,曹氏有人在光緒年間考中過舉人在北京做過官。

據(jù)介紹,這本書教授對象為“家貧年幼之兒童”,學(xué)制3年,畢業(yè)者可升入初等小學(xué)學(xué)習(xí)。編輯人員按照“文字深淺之次序,大致由單字進(jìn)于短語短文,庶使兒童循序漸進(jìn)易于領(lǐng)會”。

書中有不少插圖,如三角形、八邊形等,還有道路、門牌等,主要是為了引起兒童的興趣。書中常識最大的特點(diǎn)就是引入了西方文明基本常識,如“地圖一張,上畫各國”。而書中更多的是學(xué)習(xí)日常生活的常用字,日月風(fēng)云、花草樹木、衣食住行等方面的識字。

救亡圖存時(shí)代影響

“尚武精神”與傳統(tǒng)道德都重要

“書的背景就是戊戌變法,具有鮮明的時(shí)代特征。”陳學(xué)林說,曹磊手中的書極有可能是原版,目前在國內(nèi)已經(jīng)少見。這本書的一大特色是重視道德教育,保留了大量中華民族傳統(tǒng)道德的精華。陳學(xué)林認(rèn)為,這些教育在今天仍不過時(shí),其中第六十五課“上講堂、先正坐,先生上堂、然后行禮”,第七十一課“有客來、到門外,父親命我、出門見客”等。書的另一大特色就是注重國民體質(zhì)鍛煉與軍事素質(zhì)訓(xùn)練。第八十七課“學(xué)生游戲,學(xué)作兵操,大兒拏旗,小兒拏槍”,第一百一十七課“陸軍一隊(duì),練習(xí)操法,精神活潑,人人尚武”。

書籍順應(yīng)歷史潮流

拍照存檔系統(tǒng)研究

“這些書雖然沒有改變當(dāng)時(shí)晚清的命運(yùn),但簡易識字課本體現(xiàn)出的順應(yīng)世界潮流。”陳學(xué)林認(rèn)為,這些書籍在提高全民教育等方面還是值得今天的國人借鑒。他建議曹磊將古書送去修復(fù),同時(shí)采取拍照的方式錄入電子檔,便于系統(tǒng)研究。

曹磊表示,自己樂意將書捐給國家,希望這些古籍能夠得到修復(fù)。隨后,記者聯(lián)系了四川西部文獻(xiàn)修復(fù)中心相關(guān)專家,對方表示,這些書籍如果作為私人收藏,經(jīng)濟(jì)價(jià)值不大,但如果放到圖書館等部門還是具有古籍的社會價(jià)值,而且這些書也具有文化價(jià)值和歷史價(jià)值。記者 宦小淮 實(shí)習(xí)生 唐婕

編輯:邢賀揚(yáng)

關(guān)鍵詞:晚清 掃盲教科書 圖文并茂 尚武精神

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