“十四年抗戰(zhàn)”使抗戰(zhàn)精神的內涵更加豐富完整。作為抗戰(zhàn)精神重要載體之一的抗戰(zhàn)文化,也因“十四年抗戰(zhàn)”而變得更加完整和豐富。

隨著教育部明確要求大中小學教材全面落實“十四年抗戰(zhàn)”概念,這一提法更加深入人心。“十四年抗戰(zhàn)”對中國開展局部抗戰(zhàn)和全民族抗戰(zhàn)兩個歷史階段進行前后貫通整體解讀,有利于人們更深刻地認識抗日戰(zhàn)爭發(fā)生、發(fā)展的全過程。我們應該清醒地認識到,1931年9月18日至1937年7月7日前是6年局部抗戰(zhàn),雖然軍事行動主要發(fā)生在東北、華北及上海等局部地區(qū),卻是與全國抗日救亡運動相互推動、共同發(fā)展的,其對于抗戰(zhàn)精神的形成意義重大。

“十四年抗戰(zhàn)”將“九一八事變”以后發(fā)生的局部抗戰(zhàn)放入中國抗戰(zhàn)的總體框架下呈現,使抗戰(zhàn)精神的內涵更加豐富完整。“九一八事變”之后,中國共產黨高擎抗戰(zhàn)旗幟,發(fā)表了一系列宣言,號召全國人民動員和組織起來,投入神圣的民族自衛(wèi)戰(zhàn)爭。1932年4月15日,中國共產黨代表中華民族的根本利益正式對日宣戰(zhàn)。全國人民以天下興亡、匹夫有責的愛國情懷投入到抗日救亡的浪潮中,國民黨愛國官兵同樣英勇抗戰(zhàn)。東北的白山黑水之間,涌現出了楊靖宇、趙一曼等一大批優(yōu)秀共產黨人,成為在冰天雪地里抗戰(zhàn)的英雄。

作為抗戰(zhàn)精神重要載體之一的抗戰(zhàn)文化,也因“十四年抗戰(zhàn)”而變得更加完整和豐富。“九一八事變”以后,一大批各種形式的號召人民奮起抗日救亡的文藝作品,包括小說、戲劇、電影等涌現出來,對于推動群眾性抗日救亡運動發(fā)揮了戰(zhàn)斗號角的作用。鄭振鐸等人創(chuàng)刊了《文學》雜志,鄒韜奮創(chuàng)辦了《生活周刊》《新生》等雜志。張寒暉的《松花江上》深切地表現了對被日寇占領的東北家鄉(xiāng)的思念與淪亡之苦;《義勇軍進行曲》的吶喊,對動員人民奮起救亡起了巨大作用。“九一八事變”發(fā)生后,在文學、電影、音樂等領域,先后涌現出了“救亡文學”“救亡電影”“救亡歌曲”等以抗戰(zhàn)為主題的文化熱潮。這些以抗日救亡為主題的文化是抗戰(zhàn)文化和抗戰(zhàn)精神不可或缺的組成部分,推動著全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后抗戰(zhàn)文化和抗戰(zhàn)精神在新的條件下向更深刻、更廣闊的領域進發(fā)。

“十四年抗戰(zhàn)”不僅是對歷史的尊重、對事實的還原,更有助于人們形成對抗戰(zhàn)歷程的完整理解、對抗戰(zhàn)精神的完整認識,有助于激發(fā)青少年的民族自豪感與責任感,將其對中華民族悲壯歷程的感懷轉變?yōu)閵^發(fā)圖強、振興中華的動力,這正是落實“十四年抗戰(zhàn)”概念的深遠意義所在。

(作者:中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館編輯研究部副主任)